다른 별로 날아갈 수 있을까? 질소 얼음의 풍경 핵폭탄을 타고.

과학적인 스타일의 주요 특징

수업의 목적:

"과학적 스타일의 주요 특징"이라는 주제에 대한 지식을 요약하고 심화합니다.

수업 목표:

텍스트 구조에 대한 지식을 통합합니다.

철자 및 구두점 기술 확인, 국가 시험 준비 - 학생들의 말하기 능력 개발.

장비: 러시아어에 관한 텍스트 및 에바;

영상 “우리가 사랑하는 학교 운동장”

I. 공과 주제에 대한 몰입.

교사는 "불만의 책" 이야기를 단편적으로 읽습니다.

무엇이 당신을 웃게 만들었나요?

저자의 아이러니를 설명할 수 있는 언어적 현상은 무엇입니까?

당신 말이 맞습니다. 스타일을 혼합하고, 정당화되지 않은 단어 사용, 다른 스타일 대신 한 스타일의 비유는 미소뿐만 아니라 슬픔과 짜증도 유발합니다. 이런 일이 발생하지 않도록 기능적 스타일을 계속 연구합시다. "과학적 스타일의 기본 특징" 수업의 주제를 적어보세요.

II. 비교 텍스트 분석:

A. 읽어보세요. 과학적인 스타일로 작성된 텍스트는 무엇입니까?

1. ... 언어란 무엇인가... 단어는 왜 주어지는가? 언어는 의심할 여지 없이 형태, 몸, 껍질, 생각입니다... 여기에서 내가 표현을 위해 획득한 물질, 생각의 형태가 풍부할수록 인생에서 더 행복해질 것이라는 것이 분명합니다. 나 자신과 다른 사람 모두에 대해 더 책임감 있고, 자신과 다른 사람이 더 잘 이해할 수 있고, 더 주권적이고 승리합니다. 내가 말하고 싶은 것을 스스로에게 빨리 말할수록 더 깊이 말하고 내가 말하고 싶은 것을 더 깊이 이해할수록 내 정신은 더 강해지고 차분해질 것입니다. 물론 더 똑똑해질 것입니다.<…>더 유연하고, 더 풍부하고, 더 다양할수록 우리가 생각하기를 선호하는 언어를 획득할수록 우리의 생각을 더 쉽고, 더 다양하고, 더 풍부하게 표현할 수 있다는 것이 분명합니다.

2. 언어는 다양한 언어 단위가 구별되는 다양한 관점에서 볼 수 있는 복잡한 장치입니다. 소리, 단어 및 형태소, 단어와 문장의 조합은 종종 "시스템 시스템"이라고 불리는 일반적인 언어 시스템의 이질적인 요소로 작용합니다. 언어 과학은 음성학, 문법(형태론 및 구문론), 어휘학, 단어 형성, 어원, 문체학, 방언학 등을 포함하여 서로 연관되어 있지만 독립적인 여러 섹션으로 나뉩니다. 그리고 언어의 역사적 연구.

V. - 용어에 밑줄을 긋습니다. 그 중 어떤 것을 자세히 정의할 수 있나요?

이 텍스트의 문장 구성을 분석해 보세요. 단순한 문장이 우세합니까, 아니면 복잡한 문장이 우세합니까?

문장의 단어 순서를 분석합니다. 문장에서 가장 중요한 단어가 어디에 있는지, 알려진 것에서 알려지지 않은 것으로의 사고 이동을 어떻게 반영합니까?

III. 새로운 자료를 학습합니다.

학생으로서 교과서 61-62페이지의 텍스트를 읽으십시오. 읽은 내용을 표 형식으로 재현

과학적인 스타일

적용 범위

강의, 보고서, 과학 연구, 수업 중 학생 반응

특징

논리성, 정확성, 명확성, 객관성

과학적 정보를 전달하고 논쟁하기

언어는

추상 명사, 과학 용어, 진부한 표현;

구두 부분보다 명목상 부분이 우세합니다.

복잡한 구문의 우세.

연설의 유형

추론, 설명

논문, 논문, 초록, 요약, 리뷰

IY. 습득한 지식을 미래에 대한 접근과 통합(통합 상태 시험과 유사한 작업)

A. 교과서 작업 - 예. 137

문장을 읽어보세요. 텍스트를 구성하려면 문장을 어떤 순서로 배열해야 합니까?

답: 3 – 2 – 6 – 5 – 4 -1

Y. 숙제

과학적 스타일에 따른 추론 "러시아어에는 보호가 필요합니까?"

이. 연습 문제에서 문장의 고립된 부분을 찾아 분사를 적고 형태소 작성 기술을 사용하여 적습니다.

우주 여행자가 명왕성 표면에 발을 디딘다면 극지방의 밤 동안 남극 대륙을 연상시키는 풍경을 맞이하게 될 것입니다.

겨울 왕국; 기억하다; 데

필요한 경우 "분할 구문 분리" TsOR-http://files 표를 사용하십시오. 학교 컬렉션. *****/dlrstore/1ee2a-4d83-b717-10e2be9a4efe/_

다음 단어를 적어보세요.

가설, 논문, 단행본, 두운, 평결, 성명, 회의, 요약, 포럼, 회의, 일치, 필사, 동화, 음소, 빗변, 평행선.

"적용 범위"별로 단어 그룹화

맞춤법 받아쓰기는 학생들의 높은 생산성을 바탕으로 진행됩니다.

새로운 행성은 1930년 5월 1일에 그 이름을 받았습니다. 많은 옵션 중에서 로웰 천문대의 천문학자들은 옥스퍼드 출신의 11세 영국 소녀가 제안한 신의 이름을 선택했습니다. 하계, 가장 먼 행성만큼 어둡습니다. 그리스와 로마 신화에서 명왕성은 Zeus-Jupiter와 Kronos-Saturn의 아들인 Poseidon-Neptune의 형제로 간주되므로 이 이름은 이웃 행성 옆에 완전히 "원"에 있었습니다(그리고 Percival의 이니셜도 반영함) 로웰). 이후 1919년에 프랑스 천문학자 레이노(Reynaud)는 당시 아직 발견되지 않은 9번째 행성을 명왕성이라고 부르겠다고 제안했지만 1930년에 그의 제안은 잊혀졌습니다. 큰 이름에도 불구하고 신인은 거대한 행성 회사의 외계 몸체처럼 보였습니다. 명왕성의 크기는 지구보다 확실히 작았고, 명왕성과 같이 바깥 부분에 위치한 4개의 대형 가스-얼음 행성보다 수십 배 더 작았습니다. 태양계. 이제 명왕성의 직경은 매우 정확하게 결정됩니다. 이는 달 직경의 2/3인 2,390km에 해당합니다. 그것은 가장 먼 행성일 뿐만 아니라 가장 작은 행성이기도 합니다. 다른 행성의 위성 중에서도 명왕성은 가니메데, 타이탄, 칼리스토, 이오, 달, 유로파, 트리톤에 이어 8위에 불과했습니다. 사실, 이 행성은 화성과 목성 사이에 위치한 주 소행성대에서 가장 큰 물체인 세레스보다 2.5배 더 큽니다. 명왕성의 표면적은 1,790만km2로 러시아 영토와 맞먹는다. 명왕성의 궤도도 특이한 것으로 밝혀졌습니다. 매우 길기 때문에 명왕성에서 태양까지의 거리가 거의 두 배로 변경됩니다. 30에서 50 천문 단위(1 AU는 지구에서 태양까지의 거리와 같으며 약 1억 5천만 km), 다른 8개 행성과 마찬가지로 궤도는 거의 원형입니다. 게다가 명왕성의 궤도는 다른 행성의 궤도면과 상당한 각도(17°)에 위치해 있습니다. 아홉 번째 행성은 태양계의 나머지 부분에 대한 다소 조화로운 그림에 전혀 맞지 않는 것으로 밝혀졌으므로 그들은 심지어 명왕성을 행성이 아니라 소행성으로 간주할 것을 제안합니다. 명왕성의 하루는 지구보다 6.4배 길고, 중력은 지구보다 15배 적습니다. 이 작은 행성의 질량은 지구 질량의 480배입니다.

질소 얼음의 풍경.

시간 명왕성은 극도로 춥다는 점에서 다른 행성과 다릅니다. 명왕성의 표면 온도는 -220°C에서 -240°C로 지속적으로 극도로 낮습니다. 이러한 조건에서는 질소도 경화됩니다. 우주 여행자가 명왕성 표면에 발을 디딘다면 달빛이 비추는 극야의 남극을 연상시키는 풍경을 맞이하게 될 것이다. 그러나 명왕성에서는 그러한 어둠이 낮에 해당합니다. 태양은 시리우스보다 2천만 배 더 밝은 원반이 거의 보이지 않는 큰 별로 하늘에 나타납니다. 이곳에서는 낮 동안 맑은 정오의 지구보다 900배 더 어둡지만 밤의 보름달보다 600배 더 밝습니다. 따라서 명왕성의 정오에는 지구상의 흐리고 비가 오는 황혼기보다 훨씬 더 어둡습니다. 구름이 없기 때문에 낮에도 하늘에 있는 수천 개의 별을 볼 수 있으며, 대기가 극도로 희박하기 때문에 하늘 자체는 항상 검은색입니다. 행성의 전체 표면은 얼음으로 덮여 있으며 이는 지구와 전혀 유사하지 않습니다. 이것은 우리에게 익숙한 얼음이 아니라 얼어 붙은 질소로 직경이 수 센티미터에 달하는 크고 투명한 결정을 형성합니다. 일종의 얼음 동화 왕국입니다. 이 결정 내부에는 일종의 "고체 용액" 형태로 동결되어 있습니다. 많은 수의메탄(일반적으로 천연 가스라고 함 - 이는 프로판 및 부탄과 함께 주방에서 연소되는 가스입니다.) 명왕성의 일부 지역에서는 얼음과 심지어 일부 일산화탄소 얼음도 표면으로 나타납니다. 일반적으로 행성의 표면은 햇빛의 영향을 받아 탄소, 질소, 수소 및 산소 원자로 형성된 대기에서 침전되는 복잡한 유기 화합물 입자에 의해 나타나는 황갈색-분홍빛 색조를 띠고 있습니다.

명왕성의 표면은 매우 밝고 표면에 떨어지는 햇빛의 60%를 반사하므로 초기 직경 추정치는 과대평가되었습니다. 동시에 명왕성에서는 밝기의 가장 큰 변화가 발생합니다. 여기에서는 석탄보다 어두운 지역과 눈보다 하얀 지역을 찾을 수 있습니다. 행성의 내부 구조는 지금까지 평균 밀도인 1.7g/cm 3 으로만 판단할 수 있는데, 이는 달의 절반이고 지구보다 3배 적습니다. 이 밀도는 명왕성이 1/3은 암석이고 ​​2/3은 얼음이라는 것을 나타냅니다. 물질이 껍질로 나누어지면(가능성이 가장 높음) 명왕성은 직경 1,600km의 큰 암석 핵을 가지고 있어야 하며 두께가 400km인 얼음층으로 둘러싸여 있어야 합니다. 행성 표면에는 다양한 화학 성분의 얼음 껍질이 있으며, 그 주요 역할은 질소 얼음에 할당됩니다. 바위가 많은 핵과 얼음 껍질 사이에는 목성의 세 개의 큰 위성인 유로파, 가니메데, 칼리스토에서 발견될 가능성이 가장 높은 것과 유사한 심해인 액체 물 층이 있을 가능성이 있습니다.

지구가 멸망하고 있다고 가정해 봅시다. 태양이 폭발하려고 하고 텍사스 크기의 소행성이 지구에 접근하고 있습니다. 큰 도시좀비들이 득실거리고, 시골에서는 다른 농작물이 죽어가기 때문에 농부들이 옥수수를 집중적으로 심고 있다. 우리는 급히 행성을 떠나야 하는데, 문제는 토성 지역에서 웜홀이 발견되지 않았고, 머나먼 은하계에서 초광속 엔진을 가져오지도 않았다는 점이다. 가장 가까운 별은 4광년 이상 떨어져 있습니다. 인류는 현대 기술로 그것을 달성할 수 있을까? 대답은 그리 명확하지 않습니다.

글로벌하다고 주장하는 사람은 거의 없을 것입니다. 생태학적 재앙지구상의 모든 생명체의 존재를 위협할 사건은 영화 속에서나 일어날 수 있는 일이다. 우리 행성에서는 대량 멸종이 한 번 이상 발생했으며 그 동안 최대 90%의 사람들이 사망했습니다. 기존 종. 지구는 세계적인 빙하기를 경험했고, 소행성과 충돌했으며, 폭발적인 화산 활동을 겪었습니다.

물론 가장 바쁜 와중에도 끔찍한 재난생명은 결코 완전히 사라지지 않았습니다. 그러나 그 당시 지배적인 종에 대해서는 똑같은 말을 할 수 없으며, 멸종되어 다른 종에게 자리를 내주었습니다. 현재 지배적인 종은 누구인가? 정확히.

집을 떠나 새로운 것을 찾아 별들로 갈 수 있는 기회가 언젠가 인류를 구할 수 있을 것 같습니다. 그러나 일부 우주 후원자들이 우리를 위해 별들로 가는 길을 열어주기를 바라서는 안 됩니다. 우리 스스로 별에 도달할 수 있는 이론적 능력이 무엇인지 계산해 볼 가치가 있습니다.

우주 방주

우선, 전통적인 화학적 견인 엔진이 떠오른다. 현재 4대의 지구 차량(모두 1970년대에 발사됨)이 태양계를 영원히 떠나기에 충분한 세 번째 탈출 속도를 개발했습니다.

그중 가장 빠른 보이저 1호는 발사 이후 37년 만에 지구에서 130AU 거리를 이동했다. (천문 단위, 즉 지구에서 태양까지의 거리 130). 매년 장치는 약 3.5AU를 이동합니다. 알파 센타우리까지의 거리는 4.36광년, 즉 275,725AU입니다. 이 속도에서는 장치가 이웃 별에 도달하는 데 거의 79,000년이 걸립니다. 냉정하게 말하면 오랜 기다림이 될 것이다.

보이저 1호가 촬영한 60억 킬로미터 거리의 지구 사진(화살표 위). 우주선은 이 거리를 13년 만에 커버했습니다.

더 빨리 날 수 있는 방법을 찾을 수도 있고, 포기하고 수천년 동안 날 수도 있습니다. 그러면 여행을 떠난 사람들의 먼 후손들만이 최종 지점에 도달하게 될 것입니다. 이것이 바로 장거리 여행을 위해 설계된 폐쇄형 생태계인 우주 방주인 소위 세대 선박의 아이디어입니다.

SF에는 세대 선박에 관한 다양한 이야기가 있습니다. Harry Garrison(“Captured Universe”), Clifford Simak(“Generation Achieved”), Brian Aldiss(“Non-Stop”) 및 Bernard Werber(“Star Butterfly”)와 같은 현대 작가들이 이에 대해 썼습니다. 종종 첫 번째 주민의 먼 후손은 자신이 어디에서 날아갔는지, 여행의 목적이 무엇인지 완전히 잊어버립니다. 아니면 모든 것이 믿기 시작했습니다. 기존 세계예를 들어 Robert Heinlein의 소설 Stepsons of the Universe에서와 같이 배로 내려옵니다. 또 다른 흥미로운 줄거리는 클래식 Star Trek의 세 번째 시즌 8번째 에피소드에 나와 있습니다. 여기서 Enterprise의 승무원은 주민들이 자신의 임무를 잊어버린 세대 선박과 거주하는 행성 간의 충돌을 방지하려고 합니다. 향하고 있었습니다.

세대 선박의 장점은 이 옵션에 근본적으로 새로운 엔진이 필요하지 않다는 것입니다. 그러나 외부 공급 없이도 수천년 동안 생존할 수 있는 자립형 생태계를 개발하는 것이 필요할 것이다. 그리고 사람들은 단순히 서로를 죽일 수도 있다는 것을 잊지 마십시오.

1990년대 초 폐쇄된 돔 아래에서 진행된 바이오스피어 2(Biosphere 2) 실험은 그러한 여행 중에 사람들을 기다릴 수 있는 여러 가지 위험을 보여주었습니다. 여기에는 팀을 서로 적대적인 여러 그룹으로 급속하게 나누는 것과 해충의 통제되지 않은 확산이 포함되어 공기 중 산소 부족이 발생했습니다. 평범한 바람조차도 중요한 역할을 합니다. 규칙적으로 흔들리지 않으면 나무가 약해지고 부러집니다.

사람들을 장기 정지 애니메이션에 몰입시키는 기술은 장기 비행의 많은 문제를 해결하는 데 도움이 될 것입니다. 그러면 갈등도 지루함도 두렵지 않고 최소한의 생명 유지 시스템도 필요할 것이다. 가장 중요한 것은 에너지를 공급하는 것입니다. 장기간. 예를 들어, 원자로를 사용합니다.

세대 선박의 주제와 관련하여 과학자 Andrew Kennedy가 설명한 대기 계산(Wait Calculation)이라는 매우 흥미로운 역설이 있습니다. 이 역설에 따르면, 1세대 선박이 출발한 후 얼마 동안 새롭고 더 빠른 이동 모드가 지구에서 발견되어 이후 선박이 원래 정착민을 추월할 수 있다는 것입니다. 따라서 목적지가 도착할 때쯤에는 나중에 갔던 식민지 개척자들의 먼 후손들이 이미 목적지에 인구가 과잉될 가능성이 있습니다.

영화 "에일리언"의 정지 애니메이션 설치.

핵폭탄을 타고

우리 후손의 후손이 별에 도달하는 것에 만족하지 않고 우리 자신도 다른 사람의 태양 광선에 얼굴을 노출시키고 싶다고 가정해 보겠습니다. 이 경우, 인간의 수명보다 짧은 시간 내에 이웃 별에 전달하는 속도로 가속할 수 있는 우주선 없이는 할 수 없습니다. 그리고 여기에 좋은 오래된 핵폭탄이 도움이 될 것입니다.

그러한 배에 대한 아이디어는 1950년대 후반에 나타났습니다. 우주선은 태양계 내 비행을 위해 만들어졌지만 성간 여행에도 사용될 수 있습니다. 작동 원리는 다음과 같습니다. 강력한 장갑판이 선미 뒤에 설치됩니다. 저전력 핵전하는 비행 반대 방향으로 우주선에서 균일하게 방출되며 짧은 거리(최대 100m)에서 폭발합니다.

폭발물은 대부분의 폭발 생성물이 우주선의 꼬리를 향하도록 설계되었습니다. 반사판은 충격을 받아 충격 흡수 시스템을 통해 선박으로 전달합니다(반사판이 없으면 과부하가 승무원에게 해로울 수 있음). 반사판은 각 폭발 후 다시 분사되는 흑연 윤활제 코팅을 통해 가벼운 섬광, 감마선 흐름 및 고온 플라즈마로 인한 손상으로부터 보호됩니다.

NERVA 프로젝트는 핵 로켓 엔진의 한 예입니다.

언뜻 보기에 이러한 계획은 이상해 보이지만 상당히 실행 가능합니다. Enewetak Atoll의 핵 실험 중 흑연 코팅 강철 구체가 폭발 중심에서 9m 떨어진 곳에 배치되었습니다. 테스트 후 손상되지 않은 것으로 확인되었으며 이는 선박에 대한 흑연 보호의 효과를 입증합니다. 그러나 1963년에 서명된 대기권, 우주 및 수중에서의 핵무기 시험 금지 조약은 이러한 생각을 종식시켰습니다.

Arthur C. Clarke는 영화 2001: A Space Odyssey의 Discovery One 우주선에 일종의 핵폭발 엔진을 장착하고 싶었습니다. 그러나 스탠리 큐브릭은 관객들이 자신의 영화 닥터 스트레인지러브(Dr. Strangelove)의 패러디로 간주할 것을 두려워하여 그 아이디어를 포기하라고 요청했습니다.

일련의 핵폭발을 사용하면 어떤 속도를 얻을 수 있습니까? 1950년대 후반 미국에서 과학자 Theodore Taylor와 Freeman Dyson이 참여하여 개발된 Orion 폭발 프로젝트에 대한 대부분의 정보가 존재합니다. 400,000톤급 선박은 빛의 속도의 3.3%까지 가속되도록 계획되었으며, 알파 센타우리 시스템으로의 비행은 133년 동안 지속됩니다. 그러나 현재 추정에 따르면 비슷한 방법으로 배를 빛의 속도의 10%까지 가속하는 것이 가능합니다. 이 경우 비행은 약 45년 동안 지속되며, 승무원이 목적지에 도착할 때까지 생존할 수 있습니다.

물론, 그러한 배를 만드는 것은 매우 비용이 많이 드는 일입니다. 다이슨은 오리온을 건설하는 데 현재 가치로 약 3조 달러가 소요될 것으로 추정하고 있습니다. 그러나 우리 행성이 세계적인 재앙에 직면해 있다는 사실을 알게 된다면 핵 펄스 엔진을 탑재한 선박이 인류의 마지막 생존 기회가 될 가능성이 높습니다.

가스 거인

오리온 아이디어의 추가 발전은 영국 행성 간 협회(British Interplanetary Society)의 과학자 그룹이 1970년대에 개발한 무인 우주선 다이달루스(Daedalus) 프로젝트였습니다. 연구자들은 인간의 생애 동안 가장 가까운 별 중 하나에 도달할 수 있는 무인 우주선을 설계하고 과학 연구를 수행하고 받은 정보를 지구로 전송할 수 있는 작업에 착수했습니다. 연구의 주요 조건은 프로젝트에 기존 기술이나 예측 가능한 기술을 사용하는 것이었습니다.

비행 목표는 우리로부터 5.91 광년 떨어진 곳에 위치한 Barnard 's Star였습니다. 1970 년대에는 여러 행성이이 별을 중심으로 회전한다고 믿었습니다. 이제 우리는 이 시스템에 행성이 없다는 것을 알고 있습니다. 다이달로스 개발자들은 50년 이내에 선박을 목적지까지 배송할 수 있는 엔진을 만드는 데 목표를 두었습니다. 그 결과, 그들은 2단계 장치에 대한 아이디어를 내놓았습니다.

필요한 가속은 특수 추진 시스템 내부에서 발생하는 일련의 저전력 핵폭발에 의해 제공되었습니다. 고에너지 전자 흐름으로 조사된 중수소와 헬륨-3 혼합물의 미세한 과립이 연료로 사용되었습니다. 프로젝트에 따르면 엔진에서는 초당 최대 250회의 폭발이 발생할 것으로 예상되었습니다. 노즐은 선박의 발전소에서 생성된 강력한 자기장이었습니다.

계획에 따르면 배의 첫 번째 단계는 2년 동안 작동하여 배를 광속의 7%까지 가속했습니다. 그런 다음 다이달로스는 사용한 추진 시스템을 버리고 질량의 대부분을 제거한 다음 두 번째 단계를 발사하여 최종 속도인 12.2% 광속까지 가속할 수 있었습니다. 이를 통해 발사 후 49년 만에 Barnard's Star에 도달하는 것이 가능해집니다. 신호를 지구로 전송하는 데는 6년이 더 걸렸을 것입니다.

다이달로스의 총 질량은 54,000톤이었으며 그 중 50,000톤은 열핵연료였습니다. 그러나 추정되는 헬륨-3은 지구상에서는 극히 드물지만 거대 가스 행성의 대기에는 풍부합니다. 따라서 이 프로젝트의 저자는 대기에 "떠 있는" 자동화된 공장을 사용하여 목성에서 헬륨-3을 추출하려고 했습니다. 전체 채굴 과정은 약 20년이 소요됩니다. 목성의 동일한 궤도에서 우주선의 최종 조립을 수행하고 다른 항성계로 발사할 계획이었습니다.

전체 다이달로스 개념에서 가장 어려운 요소는 바로 목성의 대기에서 헬륨-3을 추출하는 것이었습니다. 이를 위해서는 목성으로 날아가고(이 역시 쉽지도 빠르지도 않음), 위성 중 하나에 기지를 건설하고, 공장을 건설하고, 어딘가에 연료를 저장해야 했습니다... 그리고 이것은 강력한 방사선은 말할 것도 없습니다. 가스 거인 주변의 벨트는 기술과 엔지니어의 삶을 더욱 어렵게 만듭니다.

또 다른 문제는 다이달로스가 속도를 늦추고 바너드 별 주위의 궤도에 진입할 능력이 없다는 점이었습니다. 발사된 우주선과 탐사선은 며칠 안에 전체 시스템을 덮는 비행 경로를 따라 별을 지나갈 것입니다.

이제 영국 행성 간 협회(British Interplanetary Society)의 후원으로 운영되는 20명의 과학자 및 엔지니어로 구성된 국제 그룹이 이카루스 우주선 프로젝트에 참여하고 있습니다. '이카루스'는 지난 30년간 축적된 지식과 기술이 집약된 다이달로스의 일종의 '리메이크'다. 주요 작업 영역 중 하나는 지구에서 생산할 수 있는 다른 유형의 연료를 찾는 것입니다.

빛의 속도로

우주선을 빛의 속도로 가속시키는 것이 가능할까? 이 문제는 여러 가지 방법으로 해결될 수 있습니다. 그 중 가장 유망한 것은 반물질 소멸 엔진이다. 작동 원리는 다음과 같습니다. 반물질이 작업실로 공급되어 일반 물질과 접촉하여 제어된 폭발을 일으킵니다. 폭발 시 생성된 이온은 엔진 노즐을 통해 분출되어 추력을 발생시킨다. 가능한 모든 엔진 중에서 이론적으로 소멸을 통해 최고 속도를 달성할 수 있습니다. 물질과 반물질의 상호 작용은 엄청난 양의 에너지를 방출하며, 이 과정에서 형성된 입자의 유출 속도는 빛의 속도에 가깝습니다.

그러나 여기서 연료 추출 문제가 발생합니다. 반물질 자체는 오랫동안 공상 과학 소설이 아니었습니다. 과학자들은 1995년에 처음으로 반수소를 합성했습니다. 그러나 충분한 양을 얻는 것은 불가능합니다. 현재 반물질은 입자가속기를 통해서만 생산할 수 있다. 더욱이 그들이 생성하는 물질의 양은 그램 단위로 측정되며 그 비용은 천문학적입니다. 10억분의 1그램의 반물질에 대해 과학자들은 유럽 ​​센터핵 연구(대형 강입자 충돌기가 만들어진 것과 동일한 연구)에는 수억 스위스 프랑이 지출되어야 했습니다. 반면, 생산 비용은 점차 감소할 것이며 미래에는 훨씬 더 허용 가능한 값에 도달할 수 있습니다.

또한 반물질을 저장하는 방법도 찾아야 합니다. 결국 일반 물질과 접촉하면 즉시 소멸됩니다. 한 가지 해결책은 반물질을 초저온으로 냉각하고 자기 트랩을 사용하여 반물질이 탱크 벽과 접촉하는 것을 방지하는 것입니다. ~에 이 순간반물질의 기록 저장 시간은 1000초이다. 물론 몇 년은 아니지만 처음으로 반물질이 172밀리초 동안만 격리되었다는 사실을 고려하면 진전이 있습니다.

그리고 훨씬 더 빨라요

수많은 공상 과학 영화는 우리에게 몇 년 안에 다른 항성계에 훨씬 더 빨리 도달하는 것이 가능하다는 것을 가르쳐주었습니다. 워프 엔진이나 초공간 드라이브를 켜고 의자에 편안하게 앉아 있으면 충분합니다. 그러면 몇 분 안에 은하계 반대편에 있는 자신을 발견하게 될 것입니다. 상대성 이론은 빛의 속도를 초과하는 속도로 여행하는 것을 금지하지만 동시에 이러한 제한을 피할 수 있는 허점을 남깁니다. 시공간을 찢거나 늘릴 수 있다면 어떤 법칙도 위반하지 않고 빛보다 빠르게 이동할 수 있습니다.

우주의 틈새는 웜홀 또는 웜홀로 더 잘 알려져 있습니다. 물리적으로 그것은 두 개의 먼 시공간 영역을 연결하는 터널입니다. 그러한 터널을 사용하여 깊은 우주로 여행하는 것은 어떨까요? 사실 그러한 웜홀을 생성하려면 우주의 서로 다른 지점에 두 개의 특이점이 있어야 합니다(이것은 블랙홀의 사건 지평선 너머에 위치하는 것입니다. 사실 가장 순수한 형태의 중력입니다). 여행자가 초공간을 통과할 수 있는 터널을 만드는 것입니다.

또한, 이러한 터널을 안정적인 상태로 유지하려면 음에너지를 지닌 외래물질로 채워져야 하는데, 아직까지 그러한 물질의 존재가 입증되지는 않았다. 어쨌든, 초문명만이 웜홀을 만들 수 있는데, 이는 현재 개발 중인 것보다 수천 년 앞서 있을 것이며 우리의 관점에서 볼 때 그 기술은 마술처럼 보일 것입니다.

두 번째로 더 저렴한 옵션은 공간을 "확장"하는 것입니다. 1994년 멕시코의 이론물리학자 미구엘 알쿠비에레(Miguel Alcubierre)는 배 앞의 공간을 압축하고 배 뒤의 공간을 확장하는 파동을 만들어 배의 기하학적 구조를 바꾸는 것이 가능하다고 제안했습니다. 따라서 우주선은 곡선 공간의 "거품"에서 자신을 발견하게 될 것이며 우주선 자체는 빛보다 빠르게 움직일 것입니다. 덕분에 우주선은 기본적인 물리적 원리를 위반하지 않을 것입니다. Alcubierre 자신에 따르면, .

사실, 과학자 자신은 그러한 기술을 실제로 구현하는 것이 불가능할 것이라고 생각했습니다. 왜냐하면 엄청난 양의 질량 에너지가 필요하기 때문입니다. 첫 번째 계산에서는 기존 우주 전체의 질량을 초과하는 값이 나왔고, 후속 개선을 통해 이 값은 "오직" 목성으로 줄였습니다.

그러나 2011년 NASA의 Eagleworks 연구 그룹을 이끄는 Harold White는 일부 매개 변수를 변경하면 Alcubierre 거품을 생성하는 데 이전에 생각했던 것보다 훨씬 적은 에너지가 필요할 수 있으며 더 이상 필요하지 않다는 계산을 수행했습니다. 지구 전체를 재활용하세요. 이제 White의 그룹은 실제로 "Alcubierre 버블"의 가능성을 연구하고 있습니다.

실험 결과가 나오면 이는 빛의 속도보다 10배 빠른 속도로 이동할 수 있는 엔진을 만드는 첫 번째 작은 단계가 될 것입니다. 물론 알쿠비에르 버블을 이용한 우주선은 수십 년, 심지어 수백 년 후에 여행하게 될 것이다. 그러나 이것이 실제로 가능하다는 전망 자체는 이미 숨이 막힐 지경이다.

발키리의 비행

제안된 거의 모든 우주선 프로젝트에는 한 가지 중요한 단점이 있습니다. 무게는 수만 톤에 달하며, 이를 생성하려면 궤도에서 엄청난 수의 발사 및 조립 작업이 필요하므로 건설 비용이 몇 배나 증가합니다. 그러나 그럼에도 불구하고 인류가 대량의 반물질을 얻는 방법을 배운다면 이러한 거대한 구조에 대한 대안을 갖게 될 것입니다.

1990년대 작가 찰스 펠레그리노(Charles Pelegrino)와 물리학자 짐 파웰(Jim Powell)은 발키리(Valkyrie)라는 우주선 디자인을 제안했습니다. 그것은 우주 트랙터와 같은 것으로 설명될 수 있습니다. 이 배는 20km 길이의 초강력 케이블로 서로 연결된 두 개의 소멸 엔진의 조합입니다. 번들 중앙에는 승무원을 위한 여러 개의 구획이 있습니다. 우주선은 거의 광속에 도달하기 위해 첫 번째 엔진을 사용하고, 별 주위의 궤도에 진입할 때 두 번째 엔진을 사용하여 속도를 줄입니다. 견고한 구조 대신 케이블을 사용한 덕분에 선박의 질량은 2,100톤(비교를 위해 ISS의 무게는 400톤)에 불과하며, 그 중 2,000톤이 엔진입니다. 이론적으로 이러한 선박은 광속의 92% 속도까지 가속할 수 있습니다.

Venture Star라고 불리는 이 배의 수정된 버전은 과학 컨설턴트 중 한 명인 Charles Pelegrino가 참여한 영화 Avatar(2011)에 등장합니다. Venture Star는 레이저와 16km 태양돛으로 추진되는 여행을 시작한 후 반물질 엔진을 사용하여 Alpha Centauri에 정차합니다. 돌아오는 길에는 순서가 바뀐다. 이 우주선은 광속의 70%까지 가속할 수 있으며 7년 이내에 알파 센타우리(Alpha Centauri)에 도달할 수 있습니다.

연료 없음

기존 로켓 엔진과 미래 로켓 엔진 모두 한 가지 문제가 있습니다. 연료는 항상 발사 시 질량의 대부분을 차지합니다. 그러나 연료를 전혀 필요로 하지 않는 우주선 프로젝트도 있습니다.

1960년에 물리학자 Robert Bussard는 성간 공간에서 발견된 수소를 핵융합 엔진의 연료로 사용하는 엔진 개념을 제안했습니다. 불행히도, 아이디어의 매력에도 불구하고(수소는 우주에서 가장 풍부한 원소입니다), 수소를 수집하는 방법부터 빛의 12%를 넘지 않을 것으로 예상되는 최대 속도에 이르기까지 많은 이론적 문제를 안고 있습니다. 속도. 이는 Alpha Centauri 시스템으로 비행하는 데 최소 반세기가 걸린다는 것을 의미합니다.

또 다른 흥미로운 개념은 태양돛을 사용하는 것입니다. 거대하고 강력한 레이저가 지구 궤도나 달에 건설된다면, 그 에너지는 거대한 태양 돛을 갖춘 우주선을 상당히 빠른 속도로 가속하는 데 사용될 수 있습니다. 엔지니어들의 계산에 따르면 무게가 78,500톤에 달하는 유인 선박을 빛의 속도의 절반으로 만들기 위해서는 직경이 1000km인 태양 돛이 필요하다는 것이 사실입니다.

태양돛이 달린 우주선의 또 다른 명백한 문제는 어떻게든 속도를 줄여야 한다는 것입니다. 그 해결책 중 하나는 목표물에 접근할 때 우주선 뒤에 작은 두 번째 돛을 펼치는 것입니다. 주요 선박은 선박과의 연결을 끊고 독립적인 여행을 계속합니다.

***

성간 여행은 매우 복잡하고 비용이 많이 드는 사업입니다. 상대적으로 짧은 시간에 우주 거리를 이동할 수 있는 선박을 만드는 것은 미래 인류가 직면한 가장 야심찬 과제 중 하나입니다. 물론 이를 위해서는 지구 전체는 아니더라도 여러 국가의 노력이 필요할 것입니다. 이제 이것은 유토피아처럼 보입니다. 정부에는 걱정할 것이 너무 많고 돈을 쓸 방법도 너무 많습니다. 화성으로의 비행은 Alpha Centauri로의 비행보다 수백만 배 더 간단합니다. 그러나 누구도 그것이 일어날 연도를 감히 말할 수 없을 것입니다.

이 방향으로의 작업은 지구 전체를 위협하는 세계적인 위험이나 내부 갈등을 극복하고 요람을 떠나고 싶어하는 단일 행성 문명의 창조를 통해 부활할 수 있습니다. 이에 대한 시간은 아직 오지 않았습니다. 그러나 이것이 결코 오지 않을 것이라는 의미는 아닙니다.

검토됨

"문헌학"

프로토콜 번호___

"___"____________20에서

회장___Moldanova I.M.

지식의 제어 섹션

규율에 따라

"러시아어"

전문 분야:

13.02.11

46.02.04

23.02.03

26.02.03

옵션 1

나는 다음을 확인합니다.

대리인 지속 가능한 개발 이사

Smirnov E.Yu.

"____"__________ 20

서명________________

1 부

A1 소리와 글자의 개수가 같은 단어는 무엇입니까?

1) 슬프다

2) 들을 수 있다

3) 정확성

4) 국물

A2 스트레스를 나타내는 문자가 강조 표시된 단어는 무엇입니까?

모음?

1) 여가2) 이해3) 소집 4) (그는) 통과할 것이다

A3 EVERYDAY라는 단어 대신 EVERYDAY를 사용할 수 있는 문장은 무엇인가요?

1) 어느 평일 아침, 할아버지와 나는 마당에서 눈을 치우고 있었습니다.

2) 일상적인 환경 중 하나에서 Natalya는 똑같이 단조롭고 지루한 또 다른 환경에 있다는 것을 알게 되었습니다.

3) 작가는 전쟁의 일상적인 측면을 묘사하는 데 상당한 공간을 할애합니다.

4) “여기 우리는 집에 있습니다.” 선장은 평소와는 다른 목소리로 말했습니다.

A4

1) 시도해 보자

2) 약 500명

3) 덜 빠르다

4) 사과가 많아요

(1)... (2) 우선, 서면 연설은 의사소통 시간에 제한을 받지 않는 반면, 구두 진술은 화자가 발음하는 대로 듣는 사람이 인식하고 이해합니다. (3) 또한 서면 연설은 의사 소통의 특정 물리적 공간, 참가자의 심리적 상태 및 즉각적인 응답 요구 사항에 의해 구속될 수 없습니다. (4) 사실 서면 연설은 독백입니다. 글을 쓸 때 우리는 독자-대담자의 답변을 내부적으로만 상상하므로 시간과 공간의 제약에 얽매이지 않고 우리의 진술에 대해 생각하고 다시 만들 수 있는 기회를 갖습니다. (5) 동일한 서면 진술을 다른 사람이 여러 번 읽을 수 있습니다. 다른 시간이므로 오류를 감지하고 수정할 수 있습니다. 문법 오류그리고 생각의 표현이 불분명하다. (6)... 구두 및 서면 의사소통 과정에서 이러한 차이점을 고려해야 합니다.

A5 첫 번째 이 글에서?

1) 문어와 구어 사이에는 큰 차이가 없습니다.

2) 문어와 구어 사이에는 오직 한 가지 차이점이 있습니다.

3) 문어와 구어 사이에는 상당한 차이가 있습니다.

4) 글쓰기는 엄격한 언어규범이 적용되는 표준화된 발화이다.

A6 다음 중 빈칸에 들어갈 단어는?육도 음정 문자 문장?

2) 그러나

4) 물론이다

A7 본문의 세 번째(3) 문장에서 문법적 근거가 되는 단어는 무엇입니까?

1) 말은 관련이 없습니다

2) 음성을 연결할 수 없습니다

3) 그럴 리가 없어.

4) 연설은 불가능하다

A8 본문의 두 번째(2) 문장에 몇 부분이 있는지 표시하세요.

1)1 2) 2 3) 3 4) 4

A9 텍스트의 다섯 번째 (5) 문장에서 READ라는 단어의 올바른 형태적 특성을 표시하십시오.

A10 텍스트의 다섯 번째(5) 문장에 GRAMMARICAL이라는 단어의 의미를 표시합니다.

1) 구두점 배치와 관련

2) 단어 철자와 관련

3) 단어 및 단어 형태의 정확한 발음과 관련됨

4) 단어를 바꾸고 구문과 문장을 구성하는 규범과 관련됨

에이 11 접미사 -SHCHIK-가 없는 단어는 무엇입니까?

1) 계시원 2) 루퍼 3) 청소부 4) 청소부

A12

1) 도움..gat, d..문서, 긴급..

2) 발표, 지휘, 유출

3) in..new,turned..r,near..zi

4) 수채화, 헛된, 길들인

A13

1) 히터, 굽지 않은, 가장 뛰어난 성능

2) pr..funny, pr..viciousness(운명), pr..neglect

3) 걷고..걷고,..유용하고,..활력을 주다

4) 이전..이전, by..play, from..played

A14

1) 화가 난다..위축되고, 마르고..마르다

2) 희망..당신, 풀려나..

3) 들었어..쉬, 들었어..

4) 던져.쉬, 봐..씻어

A15

A. 의무를 다하는 것

B. 해동..해동

B. 소..울부짖음

G. 풀다

1)A,B,D 2)A,B 3)C,D 4)A,C,D

A16 - A19

(1) 순수하고 황금빛 사업은 시이다. (2) 왜 그런 괴로움이 생기는가? (3) 그들은 Delvig와 Maykov를 비웃었습니다. (4) 그러나 Fet은 모든 러시아 시인들보다 더 많은 고통을 겪었습니다. (5) 그에게는 주변 사람들과 그의 후손들에게도 특히 짜증을 일으키는 뭔가가 있었습니다.

(6) 인간의 본질과 시적 재능 사이에 그러한 불일치가 있다는 예는 거의 없습니다. (7) 바람이 잘 통하는 엘프 시인은 모든 습관에 기반을 둔 사무적이고 극도로 일상적인 사람이었습니다. (8) 펫의 외모는 특히나V 노년기에 사람이 어떤 부드러운 선함을 얻었을 때, 과체중, 무거움, 무례하고 찡그린 얼굴, 종종 심술 궂은 얼굴로 도전적으로 반시적이었습니다. (9) 최선을 다했을 때 그는 개성이 전혀 없는 산술 평균 후사르였습니다. (10) 하지만 그때에도 그는 누구에게도 의지하지 않는 멋진시를 썼습니다.

(11) 그러나 Fet의 말년에는 군 복무의 부담이나 지주의 집안일과 같은 시에 끊임없이 붐비는 다른 관심사가 있습니다. (12) 그는 종종 손에 들어온 종이에 시를 적었습니다. (13) 어느 날 그는 새로운 시와 함께 영수증에 휘갈겨 쓴 쪽지를 톨스토이에게 보냈습니다.

(14) Tolstoy는 Lev Nikolayevich가 유기적으로 소화하지 못한 음악성, 서정성 및 경향 부족으로 인해 Fet의시를 무조건 사랑했습니다. (15) 그리고 그는 Fet 자신과 사랑에 빠졌습니다. 사업 적이며, 몰두하고, 진지하고 올바르게 생활했습니다. (16) 톨스토이가 신발 제작에 ​​관심을 갖고 부츠 두 켤레를 만들었을 때 그 중 하나는 그의 사위 수코틴에게 갔고 다른 하나는 오랜 거래 끝에 피팅, 등반의 압박감에 대한 불만, 품질에 대한 의심 가죽의 힘과 그릿의 힘은 톨스토이에게 장인의 모든 경험과 두려움을 주고 그의 제품을 팔아 Fet을 샀습니다. (17) 수코틴은 그의 위대한 시아버지의 장화를 거실의 눈에 띄는 곳에 놓고 유물처럼 숭배했는데 톨스토이는 그를 완전히 미워했습니다. (18) Fet은 자신의 쌍을 의도 된 목적으로 사용했으며 특별히 칭찬하지는 않았지만 꾸짖지는 않았지만 낡았을 때 Lev Nikolaevich를 새로 주문하고 싶었습니다. (19) 그것은 전쟁과 평화의 창조자의 삶에서 가장 행복한 순간이었습니다.

(20) 그러나 온화하고 친구에게 겸손했던 톨스토이조차도 시가있을 때 페토프가 세상적인 허영심에 시간을 낭비하는 것에 화를 냈습니다. (21) 그러나 Fet이 게으름, 바쁨 또는 멍청함 때문에 내부적으로 필요한시를 쓰지 않았다고 믿을 수 있습니까? (22) Fet은 그가 말해야 할 모든 것을 말했습니다. 그는 당구대를 설치하고, 봄 작물 아래에 새 쐐기를 갈고, 온실을 단열하는 데 시간을 소비하지 않았더라도 더 이상 말할 수 없었을 것입니다. (23) Fet이 한 일은 Tyutchev의 죽음 이후 비어 있던 러시아 서정의 왕좌를 차지하기에 충분했습니다.

(24) Fet의 기본 견고 함은시에 존재하지 않지만 그의 성격과는 달리 특히 놀라운 칭찬과 결합되었습니다. (25) 그는 오점이나 초안 없이 시를 썼다.~에 그들은 새의 노래처럼 그의 가슴에서 노래를 불렀습니다. (26) 그러나 Turgenev는 명확성과 논리를 요구했고 Fet은 온유하게 수정하여 그의시를 망치고 때때로 온유한 불만으로 그의 영혼을 구제했습니다.

(27) 두 명의 다른 사람이 하나의 거친 껍질에 공존했습니다. 추상적이고 신뢰하며 부드러운 구체의 음악을 들었던 시인 Fet과 천국의 모든 소리보다 Zakras 품종의 이웃을 선호하는 지주 Shenshin, 신중하고 꽉 막힌 주인, 경험 많은 지주, 신사.

(28) Fet은 입구에서 "쟁기"를 제공받지 않았으며 전문가의 우울하고 거친 태도로 농업에 종사했습니다. (29) Fet에는 양립할 수 없는 두 사람이 있었습니까, 아니면 모든 명백한 모순이 긴밀하고 유기적으로 연결된 사람이 있었습니까? (30) 누가 알겠어요?

(31) 친애하는 시민 여러분! (32) 징징대고 장난치고 화내는 건 그만하자!

(33) Fet처럼 사업적으로 행동합시다.

(34) Fet처럼 시적으로 말하자.

(35) Fet처럼 번영합시다.

(36) 우리는 Fet처럼 영원할 것입니다.

(Yu. Nagibin에 따르면)

A16 다음 텍스트는 어느 문장 뒤에 와야 합니까?

하지만 일상 생활그는 결코 약하지도 않았고, 심지어 태평한 사람도 아니었습니다. 그는 항상 자신이 원하는 것이 무엇인지 알고 의도한 목표를 향해 굳건히 걸어갔으며, 조언을 폄하하지 않고 항상 자신의 이해에 따라 행동했습니다. 이것이 Fet의 이중 성격의 본질입니다.

1)10 2)14 3)26 4)30

A17안에 텍스트의 어떤 문장이 NARRATIVE 음성 유형을 사용합니까?

1) 7-9

2) 16-18

3) 20-23

4) 27-30

A18 문맥상 반의어를 사용하는 문장을 나타냅니다.

1) 10

2) 15

3) 16

4)20

A1926번 문장에서 접두사-접미사 방식으로 형성된 단어를 적어보세요.

2 부

답안지에 답안의 숫자 순서를 적어 두십시오.

“Afananasy Fet에 대해 이야기하면서 Yu. Nagibin은 유명한 러시아 시인이 놀랍도록 다른 사람이었는지 주목하므로 전체 텍스트는 _______과 같은 기술을 기반으로 작성되었습니다. Fet의 캐릭터에 대해 말하면서 문장 7의 저자는 _______(“바쁘다, 극도로 매일, 기반이 있는...”)을 사용합니다. 저자는 _______(문장 25의 "새 노래처럼")의 도움으로 Fet의 재능에 대한 시를 강조합니다. ________(33-36문장)과 같은 도구는 유나기빈의 결론을 더욱 설득력 있게 만드는 데 도움이 됩니다.”

용어 목록:

1) 소포

2) 토착어

3) 구문 병렬성

4) 그라데이션

5) 어법

6) 과장법

7) 비교

8) 질의응답 형식의 발표

9) 대조

10) 수사적 질문

자율적인 직업교육기관

한티만시스크 자율 오크루그– 우그라

"KHANTY-MANSI 기술 및 교육 대학"

(AU "Khanty-Mansiysk 기술 및 교육 대학")

검토됨

주제주기위원회 회의에서

"문헌학"

프로토콜 번호___

"___"____________20에서

회장____Moldanova I.M.

지식의 제어 섹션

규율에 따라

"러시아어"

전문 분야:

13.02.11

46.02.04

23.02.03

26.02.03

옵션 2

나는 다음을 확인합니다.

대리인 지속 가능한 개발 이사

Smirnov E.Yu.

"____"__________ 20

서명________________

1 부

A1 모든 자음이 무성음으로 되어 있는 단어는 무엇입니까?

1)방법

2) 갑자기

3) 나르다

4) 미끄럽다

A2 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 올바르게 강조 표시된 단어는 무엇입니까?

1) 분기 2) 시트 3) 지역 4) 등급

A3 ACTION이라는 단어 대신 MISCONDUCT를 사용해야 하는 문장은 무엇입니까?

1) 의지가 약한 사람의 말은 결코 행동, 행동으로 바뀌지 않습니다.

2) 이 청년은 고귀한 ACTS가 가능합니다.

3) 남자들은 반 친구의 사심없는 ACTION에 대해 열정적으로 토론했습니다.

4) ㄴ 옛날큰 행동을 한 학생들은 군인으로 처벌을 받았습니다.

A4 단어 형성 오류의 예를 들어보세요.

1) 젊은 회계사

2) 그들의 일

3) 35분 이내

4) 여성용 신발

텍스트를 읽고 작업 A5 - A10을 완료하세요.

(1) ... (2) 사실 이 행성은 표면 온도가 -220 ~ -240°C로 매우 낮다는 점에서 태양계의 다른 행성과 다릅니다. (3) 이러한 조건에서 대기 가스는 냉각되어 서리 형태로 표면에 응결됩니다. 심지어 질소도 굳어져 직경이 수 센티미터에 달하는 크고 투명한 결정을 형성합니다. (4) 이 결정 내부에는 소량의 메탄이 일종의 고용체 형태로 동결되어 있다. (5) ... 이것은 프로판 및 부탄과 함께 우리 부엌에서 타는 것과 동일한 가스입니다. (6) 여기, 태양계에서 가장 먼 행성에서는 얼어붙은 질소 및 기타 화합물과 함께 얼음과 추위의 왕국을 형성합니다.

A5 다음 중 어떤 문장이 되어야 할까요?첫 번째 이 글에서?

1) 명왕성에는 구름이 없기 때문에 낮에도 하늘에 수천 개의 별을 볼 수 있으며, 하늘 자체는 항상 검은색입니다.

2) 우주 여행자가 명왕성 표면에 발을 디디면 극지의 밤 동안 남극을 연상시키는 풍경이 그 앞에 펼쳐질 것입니다.

3) 명왕성은 아마도 그렇지 않을 것이다 큰 행성, 그리고 가장 큰 소행성.

4) 태양 주위를 도는 명왕성의 한 공전은 지구 시간으로 248년 동안 지속되며, 그 축을 중심으로 한 공전은 지구 시간으로 6.4일 동안 일어납니다.

A6 다음 중 빈칸에 들어갈 단어나 단어의 조합은 무엇인가요?다섯 문자 문장?

1) 게다가, 2) 그러나, 3) 그런데, 4) 그래서,

A7 본문의 세 번째(3) 문장의 문법적 기반 중 하나는 무엇입니까?

1) 어떤 형태인가

2) 가스가 냉각된다

3) 결정을 형성한다

4) 질소 형태

A8 본문의 여섯째(6) 문장의 올바른 특성을 표시하십시오.

1) 간단하다

2) 화합물

3) 복잡한

4) 복잡한 비노조

A9 본문의 네 번째(4) 문장에서 FROZEN이라는 단어의 올바른 형태적 특성을 표시하십시오.

1) 부사 2) 동명사 3) 분사 4) 형용사

A10 본문의 세 번째(3) 문장에 CONDENSATE라는 단어의 의미를 명시하십시오.

1) 특정 표준, 표준을 가져옵니다.

2) 냉각이나 압축으로 인해 두꺼워지고 고체 상태로 변하는 것

3) 어떤 일에 집중하다

4) 액체와 혼합하면 용액을 형성한다

A11 접미사 -K-가 없는 단어는 무엇입니까?

1) 실수 2) 제련 3) 치마 4) 좁은

A12 모든 단어 중 테스트 대상 어근의 강세가 없는 모음이 누락된 행은 무엇입니까?

1) 연령...연령, 지역, ~...기관

2) 동의, 의무, 기타..비트

3) 확산, k...ntinent, 장식...ntal

4) f...밀리아, k...꿈, h...특성화

A13 세 단어 모두에서 동일한 문자가 누락된 행은 무엇입니까?

1) be... 끊임없이, ra... 페인트, be... 맛있다

2) 장애물...장애물, pr...준비, pr...주어진 (의미)

3) 주...무승부, 와...지체 없이...

4) ...놀이와 함께, ...음모를 위해, 없이...맛있는

A14 두 단어 중 어느 줄에 공백 대신 내가 쓴 글자가 있나요?

1) 녹아..., 가속됨

2) 매달아...쉬...페인팅했어요

3) 기분이 상했다..쉬, 예견했다...

4) 봉인해, 들어봐...내

A15 I라는 글자가 누락된 단어가 모두 포함된 답안은 무엇입니까?

A.웃지 않는

B. 절하다

비. 사이렌..

G. 깜박임

1) 가, 나, 라 2) 가, 나, 다 3) 다, 라 4) 가, 라

텍스트를 읽고 작업을 완료하세요.

A16 - A19, 파트 2.

(1) 교사가 되는 것이 얼마나 어려운 일인가! (2) 날카롭고 모든 것을 꿰뚫어보는 수십 쌍의 눈, 종종 악의적인 눈을 매일 모니터링합니다. (3) 의상, 헤어스타일, 행동 등이 누락된 경우 즉시 지적합니다...

(4) 마리아 블라디미로브나는 모든 면에서 흠잡을 데가 없었다. (5) 우리 학교에서 거의 유일한 사람이었고 별명이 없었습니다. (6) 그녀는 결코 "허수아비"에 속하지 않았지만 그녀의 수업에서는 침묵이 지배했습니다. (7) 그녀는 최소한의 노력, 즉 행동, 모범적인 내부 및 외부 모습으로 이를 달성했습니다. (8) 학급 전체가 어느 정도 그녀를 사랑했습니다.

(9) 나는 지리학을 통해 마리아 블라디미로브나의 마음에 다가가는 길을 열었고, 그 당시 나는 그것에 깊은 매력을 느꼈습니다.

(10) 나는 마리아 블라디미로브나가 우리에게 유럽 지도를 소개하고 국가와 주요 도시의 이름을 지정했던 것을 기억합니다. 그때 제가 통로 건너편에 앉아 있는 뚱뚱하고 편협한 마음을 가진 남자, 라파(Lapa)라는 별명을 가진 남자에게 속삭였습니다.

(11) - 안도라가 어디에 있는지 물어보세요!

(12) 라파는 나를 믿을 수 없다는 표정으로 쳐다보았다.

(13) - 스스로에게 물어보는 건 어떨까요?

(14) - 그래서 알아요. (15) 왜 물어봐야 합니까?

(16) Paw는 어리둥절하여 머리 뒤를 긁습니다.

(17) - 마리아 블라디미로브나, 여기는... 여기는... 안도라? (18) “안도라요?” 마리아 블라디미로브나는 불만스러운 표정으로 말했다.

(19) - 드워프 주프랑스와 스페인 국경에 있어요! - 큰 소리로 말했어요.

(20) 선생님은 얼굴이 붉어졌습니다.

(21) - 유럽에는 룩셈부르크, 모나코, 안도라 등 난쟁이 국가가 있습니다. (22) 마리아 블라디미로브나는 소심한 학생들에게 “기억할 필요는 없습니다.”라고 말했습니다.

(23) - 그리고 산마리노 공화국! - 포기하지 않았어요.

(24) “소리 지르지 말고 손을 들어보세요.”Maria Vladimirovna가 나를 포위했습니다.

(25) 나는 즉시 손을 들고 허락을 기다리지 않고 다음과 같이 불쑥 말했습니다.

(26) - 바티칸도 별도의 국가입니다!

(27) 수업은 감탄으로 얼어 붙었습니다.

(28) 그런데 벨이 울렸는데…

(29) 그리고 이제 매 수업마다 Lapa와 내 친구 Pavlik은 내가 부추긴 대로 그녀에게 질문을 쏟아부었습니다. (30) 그리고 매번 선생님에게는 충실하고 믿을만한 조수가 있었습니다.

(31) 까다로운 질문을 하자마자 학생들은 내 힌트를 유쾌하게 기다렸다가 실화가 없는지 확인하면서 발표에 흥미를 잃고 나에게 지루함을 느끼기까지 했다. (32) 이것은 Maria Vladimirovna의 이해할 수 없는 구속만큼 나를 놀라게 하지 않았습니다. (33) 그녀는 어떤 식 으로든 내 지식에 대한 존경심을 나타내지 않았습니다.

(34) 그럼에도 불구하고 나는 휘장을 기다렸지 만 처음에는 내 영혼이 작기 때문에 보여 주신 자비에 감사하지 않았습니다.

(35) 우리는 내가 싫어하는 과목인 산술에서 매우 어려운 시험을 봤다. (36) 그리고 모든 것 중에서 그런 일이 일어나야 합니다.

수업은 혼자 결정했어요. (37) 마리아 블라디미로브나는 학생들에게 일반적인 당혹감과 나의 승리에 대해 알렸습니다. (38) 그러나 그녀는 즉시 냉정한 목소리로 이번 시험부터 노트에 더러워진 것에 대해 엄중히 처벌하겠다고 말했다. (39) 그리고 그녀가 시연한 얼룩으로 얼룩진 보기 흉한 노트를 가진 학생이 전체 학급에서 문제를 해결한 유일한 학생이었음에도 불구하고 그는 "실패"를 받게 될 것입니다.

(40) 수업은 둔하게 윙윙거렸고, 처음으로 마리아 블라디미로브나의 교육적 혁신은 잔인하고 불공평해 보였습니다.

(41) 선생님의 행동은 저에게 충격을주었습니다. 제가 그녀를 위해 한 모든 일에 대한 지리적 착취에 대한 좋은 보상이었습니다! (42) 그녀를 화나게 한 것은 표식이 아니라 다른 사람에게는 이해할 수 없지만 그녀에게는 이해할 수있는 언어로 여러 번 말한 남자를 그녀의 모호한 실험을 위해 선택한 Maria Vladimirovna의 영적 냉담함이었습니다.

(43) "그리고 그녀는 당신을 높이 평가합니다. "Pavlik이 조용히 말했습니다.

(44) 마리아 블라디미로브나는 더 이상 이 세상에 없습니다. (45) 그녀는 거의 장수했다. 지난 날들학교에서 일했습니다. (46) 우리의 전통 회의 중 하나에서 Maria Vladimirovna를 마지막으로 본 Ira Bukina는 놀라운 따뜻함으로 우리 수업을 기억하고 있다고 말했습니다.

(47) - 왜 그렇게 불리한가? - 내가 물었다.

(48) - 지리는 어떻습니까? 당신은 잊었? 당신은 나쁘게 행동했습니다!

(49)-주님, 말도 안되는 소리입니다!

(50) - 말도 안 돼요. (51) 몇 년이 지났고 마리아 블라디미로브나는 계속해서 "그가 왜 나를 그렇게 미워했습니까?"라고 물었습니다.

(52) 교사가 되는 것도 얼마나 어려운데, 학생이 되는 것도 얼마나 어려운가!

(Yu. Nagibin에 따르면)

16 저자는 어떤 문장에서 자신을 어른의 입장에서 객관적으로 설명하고 있나요?

1)33 2)34 3)40 4)42

에이 17 문장 1-3, 4-9, 36-40에는 어떤 유형의 연설이 사용됩니까?

1) 모든 단편에서 - 내레이션

2) 설명: 1-3, 서술: 4-9, 추론: 36-40

3) 서술: 1-3, 추론: 4-9, 36-40

4) 추론: 1-3, 설명: 4-9, 서술: 36-40

A18 어떤 문장에서 반의어가 사용되나요?

1)31 2)37 3)39 4)46

A19 2번 문장에서 접두사-접미사 방식으로 형성된 단어를 적어보세요.

2 부

A16-A19 작업을 완료하는 동안 읽은 텍스트를 기반으로 분석한 리뷰의 일부를 읽어보세요.

이 단편은 텍스트의 언어적 특징을 조사합니다. 리뷰에 사용된 일부 용어가 누락되었습니다. 목록에서 용어의 번호에 해당하는 숫자로 빈칸을 채우세요.

답안지에 답안의 숫자 순서를 적어 두십시오.

« 저자의 연설은 등장 인물의 성격과 배경을 전달하는 동작 ( "날카 롭다", "모든 것을 본다", "균일", "날카 롭다", "가까운 마음"등)을 사용합니다. 그 중 일부는 _______(예: 문장 30)을 표현합니다. _______는 동일한 목적을 수행합니다(“발견”, “지식” – 문장 33, “통지” – 문장 37, “시연” – 문장 38, “누락” – 문장 3). 텍스트를 구성하는 ________이 중요한 역할을 합니다.”

용어 목록:

1) 책 스타일 단어

2) 별명

3) 어구 단위

4) 동의어

5) 아이러니

6) 과장법

7) 은유

8) 일련의 동종 구성원

9) 비교

10) 수사적 느낌표