Загадка про повітряну кульку для дітей короткі. Дослідницька робота "загадка повітряної кульки"

Без мене, не буде світла,
Без мене, не буде літа,
Вранці, стукаю у вікна:
Прокидайтеся, встало...
СОНЦЕ!

Мило

Щоб "грязнулею" не бути,
Слід зі мною, дружити.
Пінне, запашне,
Ручки будуть чистими.
Якщо в очі потраплю,
То трішки пощиплю...
Але як тільки піну змило,
Перестало щипати...
МИЛО

Повітряну кульку

Я великий, але пустий.
Вилічу в небо над землею.
І не гордий, але надутий,
Ниткою товстою обплутаний.
Я з дітьми, завжди був дружний,
І кличусь я...
КУЛЯ ПОВІТРЯНА.

Коментувати статтю "Загадки про велосипед, сонце, мило та повітряну кульку"

Будь ласка, підкажіть якісь загадки про транспорт. відповідь на загадку "це мій велосипед". будь ласка, напиши чогось. я HIP-HOP monyak 26.12.2002 14:44:30, 5нргр.

Ну що - злодія посадили на 2 роки, зобов'язали відшкодувати нам збитки (відраховувати від з/пл на зоні), велосипед не знайшли((Як міліція не змогла знайти великий при зламані на місці злодюжці для мене загадка).

На народження молодшої доньки колеги по роботі подарували мені цілий пакет косметичних та гігієнічних засобів Сонце та Місяць. Для мене ця косметика була не знайома і я, чесно кажучи, поставилася до неї трохи скептично. Спочатку вирішила спробувати все на собі. Я алергік, тому якщо на щось з'являється реакція у мене, то малюку я таке точно не дам. На свій подив, косметика виявилася більш ніж гідною. У наборі були - шампунь, зволожуючий дитячий крем, одноразові слюнявчики та...

Спочатку ховається "скарб" з подарунками, потім десь подалі закладається остання підказка - загадка, що веде до "скарбу"; потім передостання - що веде до місця, де захована остання підказка і т.д., до самого першого "уламка".

1 грудня - фаза Місяця: III чверть (убутній Місяць), до 22:23 20 місячний день: Двадцята місячна доба - найкращий період для покупки спортивного інвентарю, від кросівок до гантелей, від тренажера до футболки, від абонементу до плавального басейну до оплати послуг особистого тренера Також зараз сприятливо купувати все, що пов'язане з рухом – автомобіль, мотоцикл, кінь, велосипед, корабель тощо. І, нарешті, сьогодні можна купувати товари поштою чи Інтернетом. Але тільки в...

Порада №2 Придумайте головного героя Головний герой казки - стрижень, навколо якого крутяться події та дива. Головним героєм може стати ваша дитина, або хлопчик або дівчинка, що своєю поведінкою дуже нагадують вашого малюка. Основним персонажем може бути улюблена іграшка, герой мультфільму, тварина або птах, машина, звичайна шишка, посуд, стіл, комп'ютер, телефон. Все що завгодно! Наділіть героя якими звичайними і незвичайними якостями. Наприклад, пожвавити стіл - вже саме по собі...

Оформляємо кімнату повітряними кульками з мордочками Маші та Ведмедя, на комоді ставимо самовар та варення. Не забуваємо про кубки та медальки, ставимо надувне ліжко для стрибків. Крім того, можна зробити будиночки для бджіл з картонних коробок. Заздалегідь підбираємо пісеньки із мультфільму. Для створення справжньої атмосфери мультфільму "Маша та Ведмідь" роздрукуйте у форматі А 3 багато картинок по мультику та прикрасьте ними кімнату. За кілька днів до дня народження можна розіслати гостям запрошення.

Мені сподобалася ідея виготовлення фруктів із повітряних кульок. Як мило та просто! Накупити різнокольорових кульок, приклеїти до них зелені листочки – і всі справи. Яскраво, барвисто, кумедно і дуже симпатично. Чудова прикраса для свята. Розмірковуємо, що нам знадобиться? Шарики надувні Ножиці Зелений кольоровий папір для листочків Нитки для зав'язування кульок Як завжди надуваємо кульки, з паперу вирізаємо листочки і приклеюємо до кульки. Збираємо фрукти для гірлянди. За матеріалами...

Це вже загадка – вручну пиляти піджня, а якщо "болгаркою", то де він у підвалі розетку знайшов? Гаразд, відкриваю свій сарай (теж розкритий). Дістаю велосипед – а він без переднього колеса!

Довго шерстила розділ, де хвалиться. Зібрала свій цілий список усіляких потреб та непотрібностей:) Подумалося, що має сенс викласти його у відкритому доступі, щоб можна було подивитися всім:) Якщо у вас є свої знахідки, надсилайте мені на підник, тут не пишіть, я намагаюся якось упорядкувати посилання за категоріями:) Майте на увазі, періодично посилання згоряють, тобто речі закінчуються, магазини закриваються... Ще додам, що незважаючи на те, що всі посилання ведуть до речей, якими вже хвалилися...

Придумати справді оригінальний та креативний сценарій для весілля часто буває непросто. Людина, що живе в сучасному світі, як правило, досвідчена у будь-яких видовищах, багато чого бачив, і багато де побував, а тому її непросто здивувати і тим більше вразити надзвичайною подією або подією. Але людина завжди залишається людиною і багатьом із нас хочеться і романтики, і бурі емоцій, і чогось прекрасного, але водночас нового, незвіданого. Один із прикладів не тільки дуже гарних, але...

День народження на кухні Саморобної мультиплікації Всі діти люблять мульфільми! На святі гості під керівництвом мультимайстрів створюватимуть спеціальний день-народжений мультфільм! Діти та батьки весело та з користю проведуть час та навчаться знімати мультики в домашніх умовах. Фотоапарат, телевізор та трохи фантазії – і таке свято можна буде влаштовувати вдома хоч щодня. Програма підходить для дітей від 4 років (якщо імениннику менше 4 років – телефонуйте, і ми щось придумаємо)...

Вони йдуть, не зробивши кроку, Без зупинки та з відвагою. У них час чекає нас, Секунди мить, і цілу годину. (Годинник) Якщо в ліс ти потрапиш, Там її завжди знайдеш. Ну а на свято, у Новий Рік Поведеш до неї хоровод. (Ялинка) Взимку снігом випадає, Дощем літом пробігає. Навесні бурулька з льоду ... Ну, взагалі різна завжди. (Вода) Він простирадлом пливе, Як по річці теплохід. Тільки ти його не чіпай, Боляче вже гарячий він. (Праска) Два колеса та дві педалі. Ну де таке ви бачили? Педалі крутиш - він...

допоможіть відгадати загадку. дитині у школі загадали загадку. Відгадуємо всією родиною. Думки розходяться. Велосипед.)) Крила - залізяки, що над колесами. Зуби - на шестерні.

Всі велосипеди без шин. чому? загадка Б. Данлоп придумав у 1887 р. надіти на колесо триколісного велосипеда свого 10-річного сина широкі обручі, зроблені зі шланга для поливання саду, і надуть їх повітрям.

Жодної загадки по-справжньому він не знає, тому дає на них нестандартні відповіді. Дуже смішні:)) "Взимку та влітку одним кольором" - Сонечко. Насправді - ялинка, але чомусь ялинка, сонечко теж цілком підходить.

Гм, я шокований такими загадками маленькій дитині.... Радимо прочитати: число народження дитини. Як вибрати велосипед. 26 років яке весілля. Переглянути теми в інших конференціях

Ігри на римування, загадки з римами - Це те, що я вперто шукаю та збираю. Дуже доньці подобається, але поки що... лише кілька друкованих сторінок набралося. Жаль ось тільки гриви немає... Що за кінь? (Велосипед).

На обгортку приклеюється зміст будь-якої загадки. Знову обертається. І знову приклеюється загадка. І так 10 разів, якнайбільше. Гравці сідають по колу. Ведучий дає в руки одному загорнутий у 10 обгорток приз.

Цілі:

Закріпити та уточнити знання дітей про властивості повітря. Досвідченим шляхом показати значення повітря для людини та всього живого на Землі. Формувати у дітей наукові уявлення про навколишній світ. Розвивати мислення, допитливість, уміння самостійно робити висновки. Активізувати словник дітей словами: планер, парашут, вітряна електростанція. Виховувати у дітей допитливість, дбайливе ставлення до природних ресурсів.

Обладнання:

Зображення із зображенням літака, вертольота, планера, ракети, повітряної кулі, млина, зламаного вітром дерева. Листи паперу за кількістю дітей, обрізані у вигляді парашута, з написаними ними загадками і прислів'ями. Вирізана з ватману «хмара» з написаним на ній чотиривіршом. Зошити, гумові груші (спринцівки), склянки з водою, вертушка, запальничка, перо птиці. Схема "Органи дихання людини", "парашути" із загадками, секундомір.

Зламане вітром дерево

Попередня робота:

Дидактична гра «Літає – не літає». Розгляд папки "Повітряний транспорт". Заняття з валеології «Чим ми дихаємо».

Хід заняття:

Хлопці, сьогодні ми з вами вирушаємо у велику повітряну подорож. Нам належить летіти, але на чому? Які Ви знаєте види повітряного транспорту? (Відповіді дітей – літак, планер, повітряна куля, дирижабль).
Діти, які запропонували відповіді на питання, вибирають картинку з відповідним видом повітряного транспорту та ставлять її на мольберт.

А ось на якому з видів повітряного транспорту ми почнемо нашу подорож, ви дізнаєтесь, якщо відгадаєте загадку.

Загадка про літак

Він у повітряному океані
Хмара стосується крилом.
Розгорнеться – під променями
Відливає сріблом.

Правильно, ми почнемо нашу подорож літаком.

Посилився вітер і наздогнав хмари. Погляньте, на одній хмарі щось написано. (Пропонуємо одній дитині прочитати напис).

Загадка про повітря

Через ніс проходить у груди
І зворотний прямує
Він невидимий, та все ж,
Без нього ми не можемо жити.

Що це? Повітря. А чи є повітря у нашій груповій кімнаті? Що ми можемо сказати про нього? Чи має повітря колір, запах? Вдихніть повітря і видихніть. Чи бачите ви повітря?

А тепер спробуйте затримати подих. Чи довго ви можете не дихати? Зробимо висновок: чи може людина обійтися без повітря? Без повітря ні людина, ні тварина, ні рослина не можуть прожити кілька хвилин. Ви добре знаєте, як повітря «через ніс проходить у груди і зворотний прямує»? Давайте подивимося. (Супроводжується показом на схемі органи дихання людини).

А як ви вважаєте, чи можна повітря відчути, почути і побачити? Давайте це перевіримо за допомогою простих дослідів.

Досвід №1

Чи відчуєте ви повітря?
Помахайте зошитами біля свого обличчя. Що ви відчули?

Досвід №2

Чи почуєте ви повітря?
Різко стисніть руками гумову грушу. Що ви почули?

Досвід №3

Чи побачите ви повітря?

Опустіть кінець гумової груші у склянку з водою та стисніть її. Що ви побачили? Як переконатися, що довкола нас є повітря? Кому необхідне повітря? Як дихають рослини? Тварини?

Наш літак успішно здійснив посадку. Нашу повітряну подорож ми продовжимо … Вгадайте на чому.

Загадка про планер

Точнісінько, як літак, У кабіні є пілот. Але в блакитних просторах літає без мотора.

Отже, продовжуємо нашу подорож на планері. Але як він полетить без мотора? Його понесе вітер. А звідки береться вітер?

Сонце нагріває повітря в одному місці і нагріте тепло піднімається вгору. І тут на його місце вривається холодне повітря. Оце переміщення, рух повітря і є вітер.

Яким буває вітер? (Сильним, легким, теплим, холодним, ураганним.) Чи однаковий вітер у різні пори року?

Як визначити силу вітру? Якщо жоден листочок на дереві не ворухнеться, це означає, що вітру немає. Якщо коливаються лише дрібні гілочки, то вітер слабкий. Якщо гнуться великі гілки – це сильний вітер. Як називають дуже сильний вітер? Ураган. А якщо вітер шумить над морем і здіймає величезні хвилі? Це шквал чи шторм. Але вітер зовсім затих, і нам доводиться повертатися на землю.

Ми пересідаємо на …

Загадка про повітряну кулю

З теплим повітрям куля,
А під ним кошик,
Під ногами земля –
Немов на картинці.

Це повітряна куля. На ньому люди здійснювали свої перші повітряні подорожі.
Але що ж змушує кулю підніматися нагору? Тепле повітря. Я вже казала вам, що тепле повітря піднімається нагору. Це відбувається тому, що тепле повітря легше за холодне. Зараз я вам це доведу.

Досвід №4

Ось пір'їнка. Якщо я його просто підкину, воно просто впаде вниз. Ось так. Але якщо його підкинути в тепле повітря, наприклад, над вогнем (запалюю запальничку), то ви побачите, що тепле повітря піднімається нагору і не дає пір'їні впасти.

Повітряну кулю наповнюють теплим повітрям, тому вона і піднімається вгору.
А тепер питання для найтямущіших. У нашій груповій кімнаті тепло, бо її нагріли гарячі батареї. А де тепліше, біля підлоги (унизу) чи біля стелі (угорі)?
Звичайно, біля стелі, бо тепле повітря піднімається нагору. Тепер вам стане зрозуміло чому дорослі не люблять, коли ви граєте на підлозі. Біля підлоги (внизу) завжди холодніше.

Фізкультхвилинка «Літак»

Коло ми зробимо велике,
Станемо в коло ми всією юрбою.
Ми покружляємо трошки
І поплескаємо в долоні,
Ми потопаємо трошки
І поплескаємо в долоні
Повернемося один за одним
І пострибаємо по колу.
А тепер – нахил уперед:
Вийшов літак.
Крильми легко помахати
"Відпочили!" – дружно скажемо.

Нас знову чекає пересадка.

Загадка про гелікоптер

Забурчу, зажурю,
Лопатями завірю,
У небеса влечу.

Ми продовжимо нашу подорож вертольотом.

Давайте з'ясуємо, як людина використовує повітря? Ми з вами використовуємо повітря, коли надуємо повітряні кулі, накачуємо повітрям наші м'ячі, колеса велосипедів чи машин. А якими надувними речами користуємося влітку на пляжі? (Відповіді дітей).

А як ви вважаєте, чи вміє вітер працювати? Поясніть.
Вітер надує вітрила кораблів, сушить білизну, кружляє млини та вітряки (вітряні електростанції). Чи завжди робота вітру корисна? Погляньте на ці малюнки. Сильний вітер може зробити багато бід: зруйнувати будинки, зламати дерева, перевернути кораблі.

Вертоліт продовжує свій шлях, але на посадку не заходить. Як же нам потрапити на землю?

Загадка про парашут

Парасолька є, весь білий-білий,
Він великий і дуже сміливий.
Він у повітрі літає,
З хмар людей спускає.

Ось ми й спустилися на парашутах на берег моря. Люди неодноразово помічали, як легко дихається біля моря. Морське повітря дуже цілюще, лікувальне. Ось чому так часто на березі моря будують санаторії, будинки відпочинку. Саме цілюще повітря та море приваблюють людей у приморські міста. На жаль, не всі це розуміють. Заводи та фабрики забруднюють повітря, забруднюють його та машини вихлопними газами. Димним повітрям дихати важко та шкідливо для здоров'я. Тому людям треба дбати про чистоту повітря.

А зараз гляньте на маленькі парашути у вас на партах. На них написані загадки та прислів'я. Прочитайте їх.

Загадки та прислів'я про авіацію та повітря

Не махає крилом, а літає.
Не птах, а всіх обганяє.

Що за птах: пісень не співає,
Гнізда не в'є, людей та вантаж везе?

Ні пера, ні крила,
А швидше за орла.
Тільки випустить хвіст
Понесеться до зірок.

- Що це, що це! - всі кричать,
У небі парасольки летять.
(парашути)

По полю нишпорить,
Співає та свище,
Дерева ламає,
До землі прихиляє.
(Вітер)

Без рук, без ніг, а ворота відчиняє.
(Вітер)

«Сонце перед заходом сонця червоне – на вітер».

«Потрібен, як повітря».

Поясніть останню приказку. Це означає щось, без чого людина не може обходитися.

Наша подорож добігає кінця. Але попереду ще політ...

Загадка про ракету

Чудо птах, червоний хвіст,
Полетіла у зграю зірок.
Ні хвоста, ні крил немає,
А літає до планет.

В дорогу! До зірок! На ракеті!

Повітря накриває землю як ковдру. З усіх сторін. Чим вище Землі, тим повітря менше. У космосі повітря немає зовсім. Ось чому космонавти завжди у скафандрах, куди по трубках подається повітря. Інакше космонавтам не було б чим дихати.

Повітря, що оточує Землю, тисне на всі предмети, що знаходяться на ній. І звісно, на нас у вами. Зараз я доведу це за допомогою досвіду.

Досвід №5

Вихователь наливає у склянку воду до краю. Прикриває склянку листом щільного паперу і, притримуючи папір долонею, швидко перевертає склянку вгору дном. Вода зі склянки не виливається.
– Зверху на папір тисне вода, а знизу – повітря. Повітря тисне сильніше, тому вода зі склянки не виливається.

Ось наша ракета пішла на посадку, а це означає, що наша подорож закінчилася. Але ми недаремно витратили час, ми дізналися багато нового та цікавого про повітря. А коли ви навчатиметеся в школі, то на уроках природознавства, фізики та хімії ви дізнаєтеся про повітря ще більше. Дякуємо вам за увагу, заняття закінчено.

Про все на світі:

1930 року в американський прокат вийшов фільм "Пісня шахрая" (The Rogue Song) про викрадення дівчини в горах Кавказу. Актори Стен Лорел, Лоуренс Тіббетт та Олівер Харді зіграли у цьому фільмі місцевих шахраїв. Дивно, але ці актори дуже схожі на героїв.

Матеріали розділу

Заняття для молодшої групи:

Заняття для середньої групи.

⇐ Попередня78910111213141516

Його тримаю за повідець,
Хоча він зовсім не цуценя.
А він зірвався з повідця
І полетів під хмари.

Відповідь: Повітряна куля

За хвіст прив'язаний, за нами
Літає він під хмарами.

Відповідь: Повітряна куля

Твій хвостик

Я в руці тримав,

Ти полетів –

Я побіг.

(Повітряну кульку)

Його тримаю за повідець,

Хоча він зовсім не цуценя.

А він зірвався з повідця

І полетів під хмари.

(Повітряна куля)

Круглий, гладкий, як кавун.

Колір – будь-який, на різний смак.

Якщо відпустиш з повідка,

Полетить за хмари.

(Повітряна куля)

Сьогодні все тріумфує!

У руках у дітлахів

Від радості танцюють

Повітряні кулі)

Ігри з повітряними кулями

Реготун

Цю гру добре проводити на самому початку, особливо якщо діти не дуже добре знайомі один з одним, тому що вона розкріпачує та об'єднує компанію.

Всі діти встають у коло, ведучий у центр. Він підкидає під стелю повітряну кулю. Поки він падає, всі мають голосно сміятися. Як тільки кулька опуститься на підлогу, всі повинні замовкнути. Ось тут і починається найцікавіше. Виявляється, замовкнути не так просто. Перебуває один або два малюки, які не можуть зупинитися і продовжують сміятися. Потім смішних стає більше - настає ланцюгова реакція.

Кольорове шоу

Це також командна гра. Нам знадобиться велика кількість куль двох кольорів, наприклад, червоних та синіх.

Гравці діляться на дві команди і за сигналом ведучого починають збирати свій колір: одна команда – червоні кулі, інша – сині.

Загадки про повітряні кульки

Хто швидше збере свій колір, той переміг.

Повітряний тир

На великий щільний листок картону наклеюємо смуги двостороннього скотчу, а на нього надуті повітряні кульки. Учасникам роздаємо дротики та ставимо їх в одну лінію (на відстані приблизно 2 м від картону з кулями). За командою ведучого діти починають кидати дротики у кулі. Той, хто зможе луснути більше кульок, вважається переможцем.

Капітошка

Усі учасники стають у коло. Ведучий запускає чотири кульки, наповнені водою. Учасники під музику передають кульки один одному. Той, у кого кулька залишиться в руках після зупинки музики, вибуває із кола. Конкурс повторюється та триває до виявлення переможця або переможців.

Дуель на морі

Води в нашому морі немає, але ласти є! Учасники надягають на праву ногу ласту, а до лівої прив'язують кульку. Необхідно «утопити» кулю суперника, тобто ляснути його.

Пальчикові ігри

Ми пішли на базар
Купувати повітряну кулю.
Ось зелений, як листок,
Синій, мов волошка.
Червоний, яскравіший помідорки,
Жовтий - колір лимонної кірки

Час даремно не втрачай,
Швидше вибирай!
Так нам потрібні для гри
Різнокольорові кулі.

Гра «Надуємо повітряну кулю»

Кінчики пальчиків лівої ручки притиснуті до кінчиків пальчиків правої ручки: великий до великого, вказівний до вказівного, середній до середнього тощо.

Дуємо на пальчики – «надуємо кулю». Не відриваючи один від одного, пальчики повільно розсовуємо – це «куля».

Можна «надути» велику кулю.

Продовжуючи дмухання, відриваємо пальчики один від одного, розводимо ручки в сторони до розмірів уявної кулі. Говоримо: "Бах!" - І змахуємо ручками («куля луснула!»).

⇐ Попередня78910111213141516

не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком:

Ванна

Плеще тепла хвиля
У берегах із чавуну.
Відгадайте, згадайте:
Що за море у кімнаті?

Біле корито
До підлоги прибито.

Для дітей: загадки про повітряну кулю

Озеро біле –
То повно, то меліє,
З неба чиста вода
То наповнить озерце,
А то зникне без сліду.

Залізний будинок
Покати стінки в ньому,
Даху немає - є дно,
А на дні – вікно.

Можу я в ній на дно пірнути,
Але не можу я потонути,
А якщо стане глибоко
Відкрию пробку легко.

Душ

А що було! А що було!
Мама річку в будинок пустила.
Річка весело дзюрчала,
Мама в ній білизну стирала.
А потім, а потім,
Я купався під дощем.

У будинку невеликому
Багато людей живе,
Всі чесні та прості,
Всі прозорі та чисті,
А як гість прийде
Вибіжить народ,
На гостя накинеться -
Та гість не образиться,
Раз обійметься, інший –
Засяє чистотою.

Дощ теплий і густий,
Цей дощ не простий:
Він без хмар, без хмар
Цілий день іти готовий.

Умивальник

Варто Парашка –
Тримає чашку,
Голову схилила,
Носик опустила,
А з носика струмує
У чашку чиста водиця.

Срібна труба
З труби – вода,
Вода біжить і ллється
В білизну колодязя,
На трубі – два братики,
Сидять та веселяться.
Один у червоному каптані,
Другий – у блакитному,
Обидва товариші-брати
Керують водою.

Люстерко

Я побачив свій портрет.
Відійшов – портрета немає.

І сяє, і блищить,
Нікому воно не лестить, -
А будь-якому правду скаже
Все як їсти йому покаже.

Хоч він на мить не покидав
Тебе від дня народження,
Його обличчя ти не бачив,
А лише відображення.

Є в кімнаті портрет,
У всьому на вас схожий.
Засмійтеся - і у відповідь
Він засміється теж.

Не дивився у віконце
Був один Антошка.
Подивився у вікно
Там другий Антошка.
Що це за віконце,
Куди дивився Антошка?

Мудрець у ньому бачив мудреця,
Дурник - дурня,
баран - барана,
Вівцю в ньому бачила вівця,
І мавпу - мавпа,
Але ось підвели до нього
Федю Баратова,
І Федя побачив
Нечупара кудлатого.

Мило

Коли зі мною вмиваються,
То сльози проливаються.

Подивіться, подивіться
Тоне в річці і в кориті!
Чому ж воно завжди
Тільки там, де є вода?

Вислизає, як живе,
Але не випущу його.
Справа ясна цілком -
Нехай відмиє мені руки.

Бульбашки пускало,
Піною вгору лізло
І його не стало,
Все воно зникло.

Візьми мене,
Вмивайтеся, купайтеся,
А що я таке
Швидше здогадайтеся,
І знайте:
Велика була б біда,
Коли б не я та не вода.

Гладко і запашно,
Миє дуже чисто,
Потрібно, щоб кожен мав.
Що це?

Вислизає як живе,
Але не випущу його я,
Білою піною піниться
Руки мити не піниться.

Цегла рожева, запашна
Потрій його і будеш чистим.

Губка

Гумка Акулінка
Пішла гуляти спинкою.
І поки вона гуляла,
Спинка рожевою стала.

Зубна щітка

Кістяна спинка,
Жорстка щетинка, С
м'ятною пастою дружить,
Нам старанно служить.

Хвостик - з кістки,
А на спинці щетинка.

Худне дівчисько –
Жорстка чубчик,
Вдень прохолоджується.
А вранці та вечорами
Працювати приймається:
Голову покриє
Та стіни помиє.

Зубна паста

У печеру затекла,
По струмку виходить
Зі стін все виводить.

Рушник

Вафельне та смугасте,
Ворсиста і волохата,
Завжди під рукою
Що це таке?

Витираю я, намагаюся,
Після лазні хлопця.
Все намокло, все зім'ялося
Немає сухого куточка.

Говорить доріжка
Два вишиті кінці:
«Помийся хоч трохи,
Чорнило змий з обличчя!
Інакше ти опівдні
Забруднеш мене».

На стіні висить, бовтається,
Усяк за нього хапається.

гребінець

Зубаста пила
В ліс густий пішла.
Весь ліс оминала,
Нічого не спилила.

Зубів багато, а нічого не їсть.

Хожу-брожу не лісами,
А по вусах, по волоссю,
І зуби у мене довші,
Чим у вовків та ведмедів.

Ми їй користуємося часто,
Хоч вона, як вовк, зубаста.
Їй не хочеться кусати,
Їй би зубки почухати.

Цілих 25 зубків,
Для кучерів та чубків.
І під кожним, під зубом –
Ляже волосся рядком.

Світло поле-бік,
Іде по полю борона,
Пшеницю розгрібає,
Порядок дотримується.

Чистий, зубастий
Вчепиться в чуб вихорстий

Волосся та гребінець

Дерев'яний паркан
Огороджує двір,
У дворі – табун коней,
А в паркані – сто дверей,
Щоб вибратися на волю
Та побігати у чистому полі.
Коні кинулися хвилею,
Потекли живою річкою.

Носовичок

Ліг у кишеню та варту –
Реву, плаксу та бруднулю.
Їм ранку потоки сліз,
Не забуду і про ніс.

Мочалка

Там, де губка не подужає,
Не домиє, не домилить,
На себе я працю беру:
П'ятки, лікті з милом тру,
І коліна відтираю,
Нічого не забуваю.

Бритва

Ковзає по доріжці,
Його нога –
У чужих руках
Їде догори ніжкою
Та шкрябає доріжку.

Масажна щітка

Залізний їжачок
З гумовою шкірою,
Вниз голками йде,
Голками траву гребе.

ВСІ ЗАГАДКИ

Сподобалось? Розкажи про цю сторінку друзям!

Я дуже люблю свій день народження. Щороку ми всією сім'єю прикрашаємо наш будинок до свята. І, звичайно, важливим елементом прикраси є повітряні кулі. Зазвичай з братом ми змагаємося в тому, хто швидше надує кульку ротом. Ми дуже поспішаємо, кожен хоче перемогти, і раптом, вже майже надута кулька, виривається з рук і стрімко відлітає, кидаючись по кімнаті, поки зовсім не здуває. Я вирішила з'ясувати, чому летить повітряна кулька, якщо вона не зав'язана і від чого залежить дальність її польоту.

Досліди з повітряною кулькою

Гіпотеза 1. Допустимо, летіти кульці допомагає вітер.

Надуємо дві кульки. Один із них зав'яжемо ниткою. Вийдемо на вулицю у вітряну погоду. Відпустимо кульки. Вони летять. Зав'язана кулька летить від поривів вітру. А той, котрий не зав'язаний, летить швидше. А потім обоє падають на землю. У квартирі, де немає вітру, зав'язана кулька повільно падає на підлогу. А незав'язаний – летить, хоч і повільніше, ніж на вулиці. А потім падає. Все-таки вітер допомагає польоту кульки. Але він летить без вітру. Отже, моя гіпотеза частково підтвердилася.

Гіпотеза 2. Припустимо, що газ у кульці легший за повітря, тому він летить.

Я знаю, чим тепліше повітря, тим воно легше, тому піднімається вгору повітряна куля. Може, вуглекислий газ теж легший за повітря? Проведемо наступний досвід. Візьмемо дві однакові кульки. Один надує самі вуглекислим газом, а інший за допомогою насоса повітрям. Зв'яжемо їх ниткою та перекинемо через паличку. Ми бачимо, що кулька, надута вуглекислим газом, опустилася нижче. Значить, він важчий. У довіднику я підтвердила мій висновок. Виявилося, що вуглекислий газ у 1,5 рази важчий за повітря. Ця гіпотеза виявилася хибною.

Гіпотеза 3. Можливо, кулька штовхає повітря, що виходить із нього.

Коли ми надуємо кульку, то гумова оболонка розтягується і заповнюється повітрям. Коли вхідний отвір звільняється, повітря з силою виривається назовні. Кулька при цьому зменшується. Повітря з кульки летить в один бік, а оболонка кульки в інший. Вони відштовхуються один від одного. Шлях кульки непередбачуваний. Коли все повітря виходить із кульки, воно зупиняється. Я запитала про це вчителя фізики Сергія В'ячеславовича. Він сказав, що кулька відлітає під дією реактивної сили. Реактивний рух виникає, коли від тіла відокремлюється з деякою швидкістю його частина. Значить, кулька штовхає повітря, що виходить із нього. Моя кулька – реактивна!

Досліди, що показують реактивний рух.

Проведемо ще кілька дослідів, що показують реактивний рух кульки.

1. Надуємо повітряну кульку, вставимо зігнуту трубочку і зав'яжемо. Прикріплюємо кульку до маленької машинки. Трубочка має дивитися назад.

Загадки про повітряну кулю

Звільняємо трубочку. Повітря виходить назад. Машинка їде вперед під впливом реактивної сили.

2. Таку ж кульку з трубочкою опускаємо в миску з водою. Трубочка має дивитися убік. Звільняємо трубочку. Куля починає обертатися по воді під дією реактивної сили.

Як впливає форма кульки та товщина гуми на дальність польоту.

Цікаво, від яких факторів залежить дальність польоту кульки? Візьмемо кульки різні за розміром та товщиною гуми та проведемо експеримент. Візьмемо волосінь і натягнемо її по кімнаті. На волосінь одягнемо частину соломинки. Надуватимемо кульки насосом однаковою кількістю повітря (10 качків). Кульки прикріпимо до соломинки скотчем і відпустимо. Кулька пролетить ліскою якусь відстань і зупиниться. Виміряємо пройдений шлях. Для наочності заповнимо таблицю результатів. ( Таблиця 1)

Таблиця 1

Висновок: Чим товщі гума і більше розмір кульки, тим далі він летить

Реактивний рух у живій природі

Реактивний рух використовується багатьма молюсками. Восьминоги, кальмари та каракатиці мають спеціальний мішечок. У нього вони набирають воду і випускають її сильним струменем назовні. Струмінь ця відштовхує тварину назад. Кальмар може розвивати швидкість до 60-70 км/год.

Приклади реактивного руху можна знайти і у світі рослин. Дозрілі плоди "шаленого" огірка при легкому дотику відскакують від плодоніжки, і з отвору, що утворився, з силою викидається рідина з насінням; самі огірки при цьому відлітають у протилежному напрямку. Стріляє «шалений» огірок більш ніж на 12 метрів.

Як вчені використали знання про такий рух.

Один із найголовніших винаходів людства у XX столітті - це винахід реактивного двигуна, який дозволив людині піднятися у космос. Так з'явилися ракети, а згодом реактивні літаки. Пізніше інженери створили двигун, подібний до двигуна кальмара. Його назвали водометом. Такий двигун стоїть на деяких швидкохідних катерах.

Вивчаючи цю тему, я виявила інформацію про те, що надувати повітряні кульки не тільки весело, але й корисно! Виявляється, вони «дарують» здоров'я нашим легеням. Надування кульок позитивно впливає на наше горло (навіть служить засобом профілактики ангіни), а також допомагає зміцнити наш голос. Цією допомогою часто користуються співаки, оскільки таке тренування допомагає їм правильно дихати під час співу.

Я вважаю, що цю роботу можна використовувати на уроках, щоб продемонструвати у простій та барвистій формі дію реактивної сили, наочно показати, що вуглекислий газ важчий за повітря. Адже, коли ми самі проводимо різні досліди або спостерігаємо за їх проведенням, нам легше зрозуміти принцип дії чогось, тим більше якщо ці досвіди такі яскраві і веселі!

Література:

1. Арон До. Д., Сахаров З. У. Едем. Плаваємо. Літаємо .. - М: ПО Дитяча книга,1993.

2. Галілео. Наука досвідченим шляхом. Випуск №1, 2011.

3. Горьов Л. А. Цікаві досліди з фізики. - М: Просвітництво,1985.

4. Рабіза Ф. Прості досліди. - М: Дитяча література, 2002.

5. Сікорук Л. Л. Фізика для малюків. - М: Просвітництво, 2005.

6. Що таке? Хто такий? - М: Педагогіка, 1990.

Загадки про повітряні кулі

На рояль я не схожий,
Але педаль теж маю
Хто не боягуз і не боягуз
Прокачу того я лихо
У мене двигуна немає
Я кличуся ...

Відповідь: Велосипед

Усадив батько мене
На залізного коня.
Тільки Кінь мій круторогий
Раптом повіз не дорогою.
То ліворуч, то праворуч
Яма, купи і канава.
А потім заспівав як звір,
Що робити нам тепер.
На гумову п'яту
Ставимо з татом латку.

Відповідь: Велосипед

Два колеса та дві педалі,
Їх кручу та їду в далині
Хочу об'їхати ціле світло
Адже у мене…!

Відповідь: Велосипед

Крутяться кільця,
Зверху Людини.

Відповідь: Велосипед

Крутиться педалями
Гониться за далями.

Відповідь: Велосипед

Цей кінь не їсть вівса,
У нього два колеса,
На ланцюзі він не сидить,
Ланцюг-то є, він з нею біжить,
Є сідло та дві педалі.
Ви коня з кермом впізнали?

Відповідь: Велосипед

Кермо, колеса та педалі.
Транспорт для їзди впізнали?
Гальмо – є, кабіни – ні.
Мчить мене…

Відповідь: Велосипед

Кермо, колеса та педалі
У далеку дорогу мене помчали.

Відповідь: Велосипед

Рама є, а де вікно?
Сів у сідло, не скажеш: "Але!"
Є дзвінок, а двері нема!
Це ж …

Відповідь: Велосипед

Ясним ранком вздовж дороги
На траві блищить роса,
Дорогою їдуть ноги
І біжать два колеса.
У загадки є відповідь
Це мій …

Відповідь: Велосипед

Не ходжу, а гойдаюся.
Не кручу, а кручусь.
Тисніть міцніше на педалі:
Пішоходів випередили!
З вітерцем помчу, поїду,
По асфальту, по паркету,
Зелене світло: ….

Відповідь: Велосипед

Тримаюсь я тільки на ходу,
А якщо стану – упаду.

Відповідь: Велосипед

Не схожий на коня,
А сідло є в мене.
Спиці є. Вони, зізнатися,
Для в'язання не годяться.
Не будильник, не трамвай,
Але дзвоню я то й знай.

Відповідь: Велосипед

У нього – два колеса
І сідло на рамі.
Дві педалі є внизу,
Крутять їх ногами.

Відповідь: Велосипед

Біжу за допомогою двох ніг,
Поки що сидить на мені їздок.
Мої роги в його руках,
А швидкість у його ногах.
Стійкий я лише на бігу,
Стояти секунди не можу.

Відповідь: Велосипед

День народження у мене
Подарували мені коня.
Чудовий який!
Блакитно-блакитний.
Їздити треба обережно,
За роги триматися можна,
Жаль ось тільки – гриви немає…
Що за кінь? …

Відповідь: Велосипед

У мене друзів – не порахувати.
Серед них і козлик є.
Він із веселим голоском –
Дзвіночком-дзвінком.
Взявши його за ріжки,
Їду стежкою!

Відповідь: Велосипед

Цей кінь не їсть вівса.
Замість ніг – два колеса.
Сядь верхи і мчи на ньому,
Тільки краще керуй кермом.

Відповідь: Велосипед

Круглі ноги біжать дорогою:
Раз нога, два ноги, три ноги,
Попереду роги.

Відповідь: Велосипед

Загадки про транспорт із відповідями.

Свято повітряних кульок. Сценарій розваг для дітей середньої групи.

Загадки про метро, трамвай, про вантажівку, про теплохід, про автобус, про літак, про велосипед, про вертоліт та інші транспортні засоби.

Транспортні загадки

Під землею через столицю

Цей поїзд гордо мчить,

Без заторів обганяючи

Всі машини та трамваї. (Метро)

Іскри сиплються салютом,

Над проспектом чути дзвін.

Це їде маршрутом

Електричний вагон.

Були б рейки, дроти -

Нас прокотить легко. (Трамвай)

У містах глибокої ночі

Сплять автобус та трамвай.

Якщо транспорт потрібен терміново -

Ти машину викликай.

Та приїде: Я вільна!

Довезу куди завгодно! (Таксі)

Він не лось, але він дворогий,

Важливо їде дорогою.

Якщо ріжки раптом злітають

З двох контактних дротів -

Їхній водій поправляє,

І вагончик у дорогу готовий! (Тролейбус)

Пасажирів ми катаємо

По маршрутах тут і там,

А туристів доставляємо

До історичних місць.

Їдемо до мети дружно все

По проспектах та шосе. (Автобуси)

Я машина не проста,

Вся із алюмінію.

І на крилах я злітаю

Це небо синє.

Пасажирський, вантажний,

Іноді надзвуковий. (Літак)

Я важлива машина

Є кузов та кабіна.

Вожу будь-які вантажі

Стрічками доріг.

І парти, і кавуни

Я вам доставлю вчасно. (Вантажівка)

Дорогою із заліза

Швидко їду повз ліс,

Повз тундри та пісків,

Село та міста.

Мені вже багато років.

Паровозом був мій дід. (Поїзд)

Старий пароплав не дарма

Дідом я кличу.

Через річки та моря

Всюди пропливу.

А по Волзі, вгору та вниз,

Відвезу вас у круїз. (Теплохід)

Він розкинувся дугою

Над яром та річкою.

По ньому туди-сюди

Можуть їздити поїзди. (Міст)

Підняв у небо я очі

Там велика бабка,

Нежива, з металу,

Все літала та літала,

Грохотала та парила

І пропелером крутила. (Гвинтокрил)

Ось великий підземний хід,

Але прорив його не кріт.

Хід завдовжки три кілометри

Технікою пробили.

За ним швидше вітру

Мчать автомобілі. (Туннель)

Потрібно тут купити квиток.

І об'їдеш ціле світло.

Якщо багаж на цілий пуд,

Чекає носильник, як тут.

І всюди — ліворуч, праворуч

Пасажирські склади. (Вокзал)

Щоб вирушити у політ,

Лайнер тут розбіг бере.

На коліщатках-шасі

Мчить він швидше за таксі

І злітає нагору, на волю.

Назвіть поле. (Аеродром)

Я гарна машина,

Жваве їду без бензину.

Відвезу в будь-які дали,

Тільки ти крути педалі. (Велосипед)

Отак транспорт, він живий!

За назвою – гужовий.

Він возив у ХХ столітті

Дроги, сани та вози. (Кінь)

Бібліографічний опис:Заречіна К. А., Іонова Т. Ю. Загадка повітряної кульки// Юний учений. - 2015. - №1. - С. 73-75..05.2019).

Гіпотеза 1. Допустимо, летіти кульці допомагає вітер.

Гіпотеза 2. Припустимо, що газ у кульці легший за повітря, тому він летить.

Гіпотеза 3. Можливо, кулька штовхає повітря, що виходить із нього.

Досліди, що показують реактивний рух.

Проведемо ще кілька дослідів, що показують реактивний рух кульки.

1. Надуємо повітряну кульку, вставимо зігнуту трубочку і зав'яжемо. Прикріплюємо кульку до маленької машинки. Трубочка має дивитися назад. Звільняємо трубочку. Повітря виходить назад. Машинка їде вперед під впливом реактивної сили.

Як впливає форма кульки та товщина гуми на дальність польоту.

Таблиця 1

Колір кульки	Довжина кульки, мм	Ширина кульки, мм	Товщина гуми	Виконаний
Помаранчевий

			середньої товщини
Фіолетовий			середньої товщини

Висновок: Чим товщі гума і більше розмір кульки, тим далі він летить

Як вчені використали знання про такий рух.

Література:

1. Арон До. Д., Сахаров З. У. Едем. Плаваємо. Літаємо .. - М: ПО Дитяча книга,1993.

2. Галілео. Наука досвідченим шляхом. Випуск №1, 2011.

3. Горьов Л. А. Цікаві досліди з фізики. - М: Просвітництво,1985.

4. Рабіза Ф. Прості досліди. - М: Дитяча література, 2002.

5. Сікорук Л. Л. Фізика для малюків. - М: Просвітництво, 2005.

6. Що таке? Хто такий? - М: Педагогіка, 1990.