Le printemps est la période de l’expérimentation et le début de la saison des voyages. Visiter différents pays, nous recherchons quelque chose de très inhabituel qui distinguera chaque pays des autres et qui restera dans les mémoires les plus vifs.

En plus des attractions exotiques, les villes sont également mémorables pour leurs attractions insolites. Quels divertissements créatifs existent qui nous procureront une tempête d’émotions et de plaisir ? Et surtout, dans quel pays ? Découvrons-le grâce à cet article !

PARIS, FRANCE.

Cette ville restera dans les mémoires non seulement tour Eiffel et de romantisme dans l'air français, mais aussi un pont gonflable. Ce n'est pas un simple pont sur la Seine, mais aussi une attraction. Il faut sauter par-dessus, pas passer ! Pendant que vous arrivez de l’autre côté de la rivière, faites immédiatement des exercices.

SYDNEY, AUSTRALIE.

Lorsque vous explorez les sites du patrimoine local de Sydney, n'oubliez pas de visiter Hyde Park. Ici vous trouverez le plus grand labyrinthe de miroirs, composé de quatre-vingts miroirs.

Cette attraction est magnifique non seulement de jour, mais aussi de nuit lorsque les lumières s'allument.

LONDRES, GRANDE-BRETAGNE.

Vous vous souviendrez sûrement de cette ville austère et pluvieuse sous le nom de « Rain Room ». Aussi étrange que cela puisse paraître. Dans le centre culturel de Londres, une salle où il pleut constamment est ouverte aux touristes.

Mais vous ne pourrez pas vous mouiller sous la pluie, même si vous courez sous les gouttes. Des capteurs spéciaux sont installés au plafond qui réagissent à chaque mouvement humain et dirigent le flux d'eau devant lui.

MILAN, ITALIE.

Aimeriez-vous marcher sur les nuages ​​? Si oui, alors partez pour une balade aérienne ! Ce genre de divertissement pour les gens est entièrement constitué de films qui s’étendent dans différentes directions.

De plus, il est suspendu à une hauteur d’environ 24 mètres et comporte plusieurs niveaux. Envolez-vous sur les nuages ​​et dites à tout le monde que vous avez volé à Milan !

DÜSSELDORF, ALLEMAGNE.

Musée d'art sous son dôme, il possède l'attraction la plus légère qui permettra aux touristes de ressentir par eux-mêmes ce que ressentent les astronautes en orbite.

Ici, trois niveaux de la grille sont séparés les uns des autres par de grosses boules en miroir, simplement énormes, mais molles. En les parcourant, vous vous envolez tout simplement et oubliez la réalité !

FRANCFORT, ALLEMAGNE.

Ce pays ne cesse d'étonner par des bizarreries que l'on perçoit d'une toute autre manière. Dans la galerie allemande, il y a de nombreuses boules blanches comme neige et transparentes qui bougent au rythme d'une musique lente.

Après avoir parcouru un tel labyrinthe, vous décidez vous-même si vous souhaitez contourner les boules ou les toucher ! Ici, vous admirerez non seulement la beauté et la musique, mais apprendrez également à interagir avec l'espace et les objets.

KANAZAWA, JAPON.

Et ces personnes changent constamment notre perception en créant diverses illusions. Voulez-vous rester sous l’eau le plus longtemps possible ? Alors cette piscine insolite est faite pour vous !

Au centre d’une ville japonaise, une piscine ordinaire a été construite et remplie d’eau claire. Mais vous n'êtes pas obligé d'y nager... Vous pouvez aller sous l'eau et admirer tout le monde d'en bas.

TOKYO, JAPON.

Lorsque vous voyagez au Japon, assurez-vous de toucher les nuages. Enfants, nous rêvions d’atteindre le ciel. Ce rêve peut désormais devenir réalité.

Cette conception sera intéressante non seulement pour les enfants, mais aussi pour les adultes. C’est tellement inhabituel de voir comment le « ciel » change sous nos contacts !

NEW YORK, États-Unis.

La rue la plus importante de la ville américaine, Times Square, est agrémentée d'un cœur interactif. Cette attraction séduira à coup sûr les couples amoureux. Il se compose de 400 lampes LED qui s’allument plus fort au contact humain.

Et plus les amoureux ont d'énergie, plus le cœur rouge à l'intérieur de la composition palpitera.

C’est le genre d’attractions créatives dont n’importe quel pays peut se souvenir lorsque vous voyagez à travers le monde.

Des impressions lumineuses et des émotions inoubliables dans de tels moments !

Vous avez décidé d'installer une attraction ludique ? Le secteur du divertissement gagne en popularité parmi ceux qui veulent gagner de l’argent. Pour démarrer votre propre entreprise, il suffit d'acheter une sorte d'attraction pour enfants, de l'installer à proximité d'un rassemblement massif d'enfants et de réaliser un profit. La vente des attractions est réalisée par PlaySpace, leader parmi les fabricants d'attractions de jeux.

Regardez quelles expositions intéressantes sont présentées dans notre musée :

Crayon composite "Boules - émoticônes"
Le crayon est constitué de boules individuelles qui sont reliées ensemble en un seul tout. Chaque boule souriante est un petit crayon qui remplit parfaitement ses fonctions, écrit, ne se casse pas et se lave bien.

Crayon souple
Cet étonnant crayon peut être noué en un véritable nœud ! Et ce crayon est tout simplement impossible à casser, et l'aiguiser est aussi simple que d'éplucher des poires, le taille-crayon le plus ordinaire peut facilement le manipuler !
Le graphite élastique spécialement développé est situé dans une coque en silicone et vous permet d'appliquer des inscriptions, des dessins ou des dessins sans craindre que la mine fragile ne se brise en cas de chute.

Boîte de crayons "Cosmétiques"
Cosmétiques décoratifs.
Dans les années 60 et 70 du 20e siècle, des crayons spéciaux "Cosmetika" étaient en vente (usine de crayons à Slavyansk), mais ils étaient chers (environ 1 rouble) et il était extrêmement difficile de les acheter. Les femmes se souviennent encore de leur douceur et de leur résilience.

Bleu de méthylène
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Le crayon chimique est une vraie trouvaille ! Sous les « vêtements » en bois se trouve une mine de graphite spéciale. Une fois sec, il laisse des marques et des traces légères et imperceptibles sur le papier. Mais dès que la pointe de la mine est humidifiée avec de l'eau ou même avec la langue, sa couleur change, elle commence à écrire avec audace, brillamment, et il est impossible de la retirer du papier.
Les crayons à copier étaient largement utilisés comme remplacement bon marché et pratique des stylos à encre.

"Portnovski"
Crayon à usage spécial
La pointe souple du crayon est facile à appliquer sur le tissu. Ne s'effrite pas et ne tache pas les mains. Se lave facilement du tissu à l'eau tiède. Le crayon ne nécessite pas de taille-crayon. Vous pouvez exposer la mine d'un crayon à l'aide d'un fil qui passe le long du crayon sous sa coque. Libérez la mine de la coque en papier du crayon et mettez-vous au travail.

Crayon rétractable
Un crayon à mines remplaçables, mais pas fin, comme maintenant, mais assez ordinaire. Certains écoliers leur fabriquaient même des mines à partir de crayons ordinaires divisés en deux.

"Brigadier"
Crayon à usage spécial
Les crayons de construction ont une forme ovale.
La laisse est de forme rectangulaire. Très pratique pour le marquage.

"OFFICIERS"
Pour une raison quelconque, sur la boîte coulissante gris-vert, il y a l'inscription « expérimenté »...
L'ensemble se compose de 10 crayons : vert, marron, deux rouges, deux bleus, deux noirs : on ne sait pas quel était le 10ème.
Il est probable que les militaires utilisaient ces crayons pour appliquer des symboles sur des cartes militaires.
Les crayons ont été fabriqués à la fabrique de crayons de Moscou nommée d'après SACCO et VANZETTI en 1964.

RAFFINE Art Marco
Ensemble de crayons graphite hexagonaux dans une boîte en carton.
Contenu : 6 pièces de dureté différente.
Les crayons graphite, familièrement « simples », sont le type de crayons le plus répandu dans le monde.
Les crayons graphite sont idéaux pour dessiner des détails fins et clairs, des ombres et des illustrations, des croquis, des croquis et pour travailler sur de grandes surfaces. Convient pour une utilisation dans les écoles et les écoles d'art.

Crayon souvenir "Pereslavl"
Crayon provenant du tronc d’un jeune bouleau. Longueur du crayon - 32 cm, épaisseur du crayon - 6 cm. Sur la coupe du crayon il y a une image d'un voilier et l'inscription "Pereslavl 2004"

Crayon "Géant"
Crayon en bois forme 8 faces. Longueur du crayon - 29 cm, épaisseur - 3 cm.La chemise crayon est verte.

Crayon "magique"
C'est vraiment magique, car son plomb est composé de plusieurs couleurs à la fois. De plus, les couleurs y sont mélangées de manière chaotique et la ligne s'avère donc multicolore. Le trait de crayon lui-même est épais et hexagonal.

Crayon souvenir "Moscou"
Crayons de couleur fabriqués à partir de branches d'arbres... Sur les chemises à crayons, il y a l'inscription "Moscou"

charbon
Fusain dans une trousse en bois.
Le dessin, le fusain artistique, est constitué de bâtons brûlés de saule, de noyer, de prune, de tilleul, de bouleau ou de romarin. Produit à Podolsk

Ces dessins ont été réalisés par des enseignants et des élèves du département préscolaire à l'aide de crayons du musée électronique « PRESCHOOL » :

"Des arbres"
Fabriqué avec du fusain artistique. Dessin du professeur Victoria Vladimirovna Tsygankova.

"Chat avec un arc"
Dessin d'enfant réalisé aux pastels à l'huile.

"Pomme"
Le travail a été réalisé aux crayons de couleur.

"Teckel"
Le travail a été réalisé avec des pastels à l'huile. Dessin du professeur Victoria Vladimirovna Tsygankova.

Portrait
Le travail est réalisé au pastel.

En collaboration avec Philips, elle lance un concours pour tous les visiteurs du site Web, ainsi que pour les membres des groupes sur VKontakte et Facebook - "Insolite dans l'ordinaire" .

Il est très simple de participer au concours

Il vous suffit d'envoyer votre travail sur l'un des sujets suivants :

- modification ou nouvelle vie vieilles choses;

- tout objet créé à partir de matériaux « déchets » - comme des bouteilles en plastique, des boîtes en carton, des capsules de soda, des canettes en aluminium, etc. ;

- utilisation non traditionnelle de matériaux classiques comme le tissu, la laine, le cuir, le papier, etc.

RÈGLES:

1. Le concours est ouvert aux œuvres réalisées par vous personnellement et non publiées auparavant sur d'autres sites.

2. L'œuvre doit être accompagnée d'au moins une photographie (taille de la photo pas inférieure à 300 pixels côté large et pas supérieure à 800).

3. La taille de l'article est d'au moins 1 500 caractères.

4. Le nombre d'œuvres envoyées par un participant n'est pas limité !

5. Si l'œuvre satisfait à toutes les conditions du concours, elle sera publiée sur le site Internet dans la section CONCOURS, « Insolite dans l'ordinaire ».

Téléchargez votre travail via le formulaire -

Toutes les questions peuvent être envoyées à - [email protégé]

Comment se dérouleront le vote et la sélection des gagnants :

— L'administration Sea of ​​​​Ideas sélectionnera 10 finalistes.

— 10 œuvres sélectionnées seront présentées au jury Philips, qui sélectionnera 2 gagnants du concours et décernera de précieux prix.

Il n'y a pas de restrictions géographiques pour les participants au concours, mais il y en a une point important– le prix sera livré uniquement en Russie (la livraison sera gratuite). Si le gagnant vient d'un autre pays, il est possible de remettre les prix à vos amis en Fédération de Russie, qui pourront ensuite vous les transférer ou les utiliser pour vous.

Pour utiliser les aperçus de présentation, créez un compte Google et connectez-vous : https://accounts.google.com

Légendes des diapositives :

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Organiser le concours municipal de créativité des enfants "Carrousel" dans le cadre du projet éducatif "Insolite dans l'Ordinaire" Préparé par le méthodologiste T.I. Egorova

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Site Internet du centre méthodologique de la ville, rubrique « Projets » http://mosmetod.ru/centr/proekty/proekty.html Projet pédagogique « Insolite dans l'ordinaire »

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Règlement du concours de créativité pour enfants "Carrousel"

CENTRE METHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Concours de créativité pour enfants "Carrousel" Les principaux objectifs du concours pour les enfants étudiant dans les programmes d'éducation préscolaire : identification et accompagnement des enfants surdoués ; développement créatif de la personnalité de l'enfant, de ses sentiments esthétiques dans la connaissance émotionnelle du monde ; la formation d'une attitude esthétique envers le monde environnant ; formation d'idées élémentaires sur les types d'art; éducation aux sentiments moraux et patriotiques et à l'amour pour la patrie ; nourrir une attitude émotionnelle et fondée sur des valeurs envers ses pairs et sa ville ; inclusion des enfants âge préscolaire aux valeurs humaines et à la culture universelles ; stimuler le développement de l'imagination, de l'imagination et de la créativité artistique des enfants ; soutien aux organisations éducatives, ainsi qu'aux enseignants individuels travaillant activement au développement spirituel des enfants.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Concours de créativité pour enfants "Carrousel -2018" Participants au concours Les participants au concours sont des élèves des établissements d'enseignement publics de Moscou âgés de 5 à 7 ans. Le participant peut être un enfant d'âge préscolaire ou un groupe d'enfants d'âge préscolaire (selon la candidature). Depuis le complexe pédagogique, 1 à 3 participants à chaque candidature peuvent postuler au concours. Un participant (un enfant ou un groupe d'enfants accompagné d'un animateur) peut soumettre une œuvre compétitive dans le cadre d'une nomination. Si un organisme éducatif nomme plus de 3 participants dans chaque nomination, les travaux compétitifs de cet organisme ne seront pas pris en compte.

CENTRE METHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Concours de créativité pour enfants "Carrousel" Le festival se déroule dans les catégories suivantes : 1. Chant vocal et choral (ensembles (7-14 personnes) ; chœurs (à partir de 15 personnes). Durée de la représentation - jusqu'à 3 minutes 2. Créativité dansée (à partir de 8 personnes) (danse pour enfants, basée sur les mouvements de danse de danses historiques, quotidiennes ou folkloriques) Durée - jusqu'à 4 minutes 3. Performance instrumentale (petits ensembles (7-14 personnes) ; orchestres (à partir de 15 personnes).Durée - jusqu'à 3 minutes 4. Mot littéraire : Composition littéraire (lecture collective) - à partir de 5 personnes Durée - jusqu'à 4 minutes Mise en scène d'une œuvre littéraire - à partir de 7 personnes Durée - jusqu'à 10-12 minutes 5. art(peinture, graphisme). Les participants soumettent au concours 1 œuvre individuelle, réalisée en technique classique. Le thème des spectacles et des œuvres pour enfants est libre.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Annexe n° 2. DEMANDE de participation au concours de créativité pour enfants "Carrousel" dans le cadre du projet éducatif "Insolite dans l'Ordinaire" pour les élèves des programmes d'éducation préscolaire District administratif de Moscou Nom complet de l'organisme éducatif Adresse de l'organisme public Chef de l'organisme public (nom complet), numéro de téléphone de contact, e-mail Nomination Nominations dans la section du concours Nom de l'œuvre du concours Participant (FN) ou nom de l'équipe créative Chef du participant au concours (nom complet), numéro de téléphone de contact, e-mail Date de la demande « _______ » __________ 20__ Responsable de l'organisation éducative ______________/____________/MP

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Exigences pour les travaux du concours Exigences pour le règlement du concours : une brève description de nominations : sections de nomination, nombre de participants. Exigences pour les travaux du concours : Exigences pour l'aspect technique : utilisation de moyens techniques, contenu de l'enregistrement, qualité du matériel vidéo. Exigences pour l'exécution/l'exécution des travaux (indicateurs qui révèlent la qualité du travail concurrentiel). Les supports non conformes au règlement et aux recommandations méthodologiques ne sont ni acceptés ni pris en compte pour la participation au concours (voir Annexe n°3). Le matériel vidéo et les copies numériques des œuvres des enfants sont créés dans le système Google. Les vidéos de spectacles d'enfants ne sont publiées sur Google qu'avec l'accord parental.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru À propos des résultats du concours Les résultats du concours sont publiés dans les comptes personnels des participants. A l'issue de l'étape qualificative, une conclusion « respect/non-respect » du règlement est émise, sur la base des résultats de l'étape principale, des points sont attribués et une place est annoncée. Meilleurs matériaux Le concours sera publié sur le site officiel du Centre méthodologique municipal du ministère de l'Éducation de Moscou. Jury du Concours La décision des membres du Jury est prise collectivement, à la majorité, et ne peut être contestée. Les membres du Jury ont le droit de refuser de commenter leur décision sans motiver leur décision. Récompense des participants au concours Les participants à l'étape principale du concours reçoivent un certificat électronique « Pour participation ». Les gagnants du concours reçoivent les diplômes électroniques des lauréats et des titulaires des diplômes du concours.

CENTRE METHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Étapes et calendrier Étape I Visite intra-institutionnelle du 1er novembre au 1er décembre Réalisation d'une revue des travaux compétitifs dans les établissements d'enseignement. Le jury de l'organisme éducatif sélectionne les participants au concours pour l'étape II - jusqu'à 3 participants dans chaque nomination. Inscription du 1er décembre au 31 janvier Sur le site du HMC dans la rubrique « Concours » de votre espace personnel, remplissez le formulaire de candidature du participant avec une pièce jointe - un lien vers la candidature avec le sceau de l'organisation et la signature du responsable, un lien au matériel vidéo ou à une copie numérique du travail des enfants. Les candidatures sans références ne seront pas acceptées. Le nombre de candidatures peut aller jusqu'à 3 de la part de l'organisation dans chaque candidature. Phase II Tour de qualification du 1er février au 20 mars Un jury professionnel indépendant examine à distance les œuvres compétitives dans les nominations et sélectionne pour le tour principal du concours. Dans les comptes personnels, à la fin de l'étape, une conclusion est émise - « respect/non-respect » de la réglementation. Étape III Tour principal du 20 mars au 20 avril Projections compétitives en nominations à distance, sélection des lauréats. Dans les comptes personnels, les points sont saisis et les gagnants sont annoncés. Récapitulatif des prix mi-mai Récapitulatif de toutes les nominations du Festival. Les participants de la troisième étape du concours reçoivent un certificat « Pour participation » et les lauréats du concours reçoivent des diplômes de lauréats et de titulaires de diplômes du concours. Attestation « Pour Participation », diplômes des lauréats - Lauréats et Diplômés sont envoyés à l'adresse email du participant. Les meilleurs documents du concours sont publiés sur le site officiel du Centre méthodologique municipal du ministère de l'Éducation de Moscou.

CENTRE METHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Nomination « Chant vocal et choral » Côté technique Côté contenu La chanson est interprétée par le participant sans microphone, l'utilisation de phonogrammes comme accompagnement musical est exclue. La représentation du chœur peut avoir lieu avec ou sans chef de chœur (à la demande du chef de chœur). Lors de l'enregistrement vidéo, le chef d'orchestre ne doit pas couvrir les enfants. L'enregistrement vidéo doit répondre aux exigences de qualité technique suffisantes pour une évaluation adéquate de l'œuvre. Les œuvres avec des séquences vidéo de mauvaise qualité ne seront pas acceptées. Les enregistrements réalisés pendant les cours, les vacances et les concerts ne sont pas acceptés. Le répertoire de chant correspond à l'âge et aux capacités individuelles des interprètes, aux exigences méthodologiques et du programme. Le répertoire peut comprendre des œuvres hautement artistiques de différentes époques : chansons de compositeurs classiques - V.A. Mozart, L.V. Beethoven, F.P. Shubert, P.I. Tchaïkovski, A.S. Arensky, V.I. Arensky, Ts.A. Cui, A.A. Alyabyeva, A.T. Grechaninova et autres ; œuvres de classiques de la musique moderne – I.I. Kraseva, T.A. Popatenko, vice-président. Gerchik, Yu.M. Chichkova, A.E. Krylatova, V.Ya. Shainsky, A.D. Filippenko, S.M. Sosnina et autres ; chansons folkloriques. La qualité de l'interprétation de la chanson se caractérise par : la pureté de l'intonation, la douceur de la production sonore, le rythme ; - révéler l'image artistique de l'œuvre interprétée par les moyens de l'expressivité musicale ; - apparence participants, conception de costumes.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Nomination « Créativité de la danse » Côté technique Côté contenu La danse folklorique est exécutée par les participants uniquement sur de la musique folklorique traditionnelle, et non dans une adaptation moderne. L'accompagnement musical de la danse des enfants en traitement vocal et électronique est exclu. Le nom de la danse doit correspondre au morceau de musique déclaré. Les accessoires (objets) entre les mains d'un enfant qui danse contribuent à révéler le contenu de la dramaturgie musicale. L'enregistrement vidéo de la danse doit être réalisé en format complet (y compris la visualisation des mouvements des jambes). L'enregistrement vidéo doit répondre aux exigences de qualité technique suffisantes pour une évaluation adéquate de l'œuvre. Les œuvres avec des séquences vidéo de mauvaise qualité ne seront pas acceptées. Les enregistrements réalisés pendant les cours, les vacances et les concerts ne sont pas acceptés. Danses historiques et quotidiennes : polka, polonaise, gavotte, menuet, valse, krakowiak et mazurka. Types de danse russe : danse en rond ornementale, danses en couple, miniatures de danse, quadrilles, re-danses. Le numéro correspond à l'âge des artistes interprètes ou exécutants ; Correspondance d'accompagnement musical et de genre de danse ; La danse inscrite doit contenir des mouvements et de la musique authentiques ; La qualité de l'interprétation se caractérise par : une structure compositionnelle correcte de la danse (conformité des éléments de danse, des figures au style déclaré, interaction des danseurs entre eux, absence de pauses déraisonnables) ; technique correcte exécution des mouvements (volume, qualité, entraînement des mouvements, rythme, expressivité) ; correspondance de la plasticité des mouvements, des costumes et des accessoires avec le contenu de l'image musicale de l'œuvre.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Nomination « Performance instrumentale » Côté technique Côté contenu La performance est réalisée par les participants sans microphone, l'utilisation de phonogrammes comme accompagnement musical est exclue. L'enregistrement vidéo doit répondre aux exigences de qualité technique suffisantes pour une évaluation adéquate de l'œuvre. Les œuvres avec des séquences vidéo de mauvaise qualité ne seront pas acceptées. Les enregistrements réalisés pendant les cours, les vacances et les concerts ne sont pas acceptés. Types d'orchestres d'enfants : à partir d'instruments à percussion sans gamme, d'un ensemble (constitué d'instruments identiques ou similaires), d'un orchestre mixte (comprenant différents groupes d'instruments). Conformité du répertoire avec l'âge et les capacités individuelles des interprètes, les exigences méthodologiques et du programme ; Sélection correcte des instruments pour interpréter un morceau de musique ; La qualité de l'exécution est caractérisée par les indicateurs suivants : - transmission du motif rythmique de la mélodie ; - pureté du son lors du jeu d'instruments à gamme diatonique ou chromatique, cohérence ; - le degré de maîtrise des techniques de production sonore lors du jeu d'instruments de musique pour enfants ; - musicalité, interprétation artistique d'une œuvre musicale ; - culture du spectacle scénique, conception de costumes.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Nomination « Mot artistique » Côté technique Côté contenu - Le texte littéraire correspond aux capacités d'âge de l'interprète, à la perception et à la compréhension des enfants. -Dans la mise en scène d'une œuvre littéraire, la participation d'adultes en tant qu'interprètes est exclue. -Lors de la mise en scène d'une œuvre littéraire, pour créer une image artistique lumineuse, la conception artistique est possible : à travers les costumes des personnages, leur maquillage et leurs coiffures ; à travers des décorations et un accompagnement musical. -L'accompagnement musical ne doit pas gêner la compréhension d'une œuvre littéraire. -L'enregistrement vidéo de la performance doit être complet (entier), sans fragments ni parties hachées. -L'enregistrement vidéo doit répondre aux exigences de qualité technique suffisantes pour une évaluation adéquate de l'œuvre. Les œuvres avec des séquences vidéo de mauvaise qualité ne seront pas acceptées. -Les inscriptions effectuées pendant les vacances ne seront pas acceptées. Une composition littéraire est une représentation collective par des enfants d'une œuvre littéraire, où chaque participant transmet sa compréhension de l'œuvre littéraire à travers des moyens de parole expressifs (intonation, accentuation, pause, expressions faciales). La dramatisation d'une œuvre littéraire est l'interprétation d'une œuvre littéraire basée sur la dramatisation. Exigences : l'œuvre d'art correspond à l'âge des élèves ; -Valeur esthétique de la mise en scène d'une œuvre littéraire ; -Qualité d'exécution : maîtrise de la parole, précision, prononciation correcte des sons, expressivité, émotivité ; dans la mise en scène d'une œuvre littéraire - une combinaison harmonieuse de l'idée, du style de l'œuvre avec les moyens de conception et d'exécution : décors, lumière, musique, costumes.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Nomination « Créativité fine » (peinture, graphisme) Côté technique Côté contenu Le travail du concours doit être réalisé par le participant lui-même - par la main d'un enfant. L'image correspond aux capacités d'âge de l'interprète, à la perception et à la compréhension des enfants. Les photographies numériques doivent être de haute qualité (claires, bon rendu des couleurs), la résolution de la photographie numérique doit être d'au moins 5 mégapixels. Les candidats soumettent une copie numérique sous forme d'image couleur au format jpg dans le système Google. Un lien distinct est préparé pour chaque œuvre. L'œuvre du concours est réalisée sur papier A3 ou A2 et est encadrée sans passe-partout, ni verre ni cadre. Genres de peinture : portrait, architectural, vie quotidienne, paysage, nature morte, genre animalier. Matériaux : gouache, aquarelle, pastel. Types de graphiques : chevalet (dessin), graphisme de livre. Matériel : crayons graphite, stylo à bille, feutre, fusain, pastel, sanguine. Genres : portrait, architectural, vie quotidienne, paysage, nature morte, genre animalier. Exigences : Divulgation du sujet. Bon choix de matériel artistique. Le talent artistique de la composition. Utilisation correcte des aides visuelles dans la section indiquée. Jeu de couleurs, saveur. Expressivité. Précision. Originalité.

CENTRE METHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Inscription sur le site Internet : connexion Espace personnel, inscrivez-vous http://konkurs.mosmetod.ru/ Après avoir cliqué sur le bouton « S'inscrire », une lettre de confirmation sera envoyée à l'adresse e-mail indiquée. L'e-mail contiendra un lien sur lequel vous devrez cliquer pour confirmer que votre adresse e-mail est valide.

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Formulaire de candidature pour la participation au concours de créativité pour enfants "Carrousel" sur le site Internet du Centre médical d'État http://konkurs.mosmetod.ru dans l'icône "Carousel-2018 Chant vocal et choral" * Obligatoire - paragraphes. 1 – 10. 1. Sections de nomination : - Ensemble (7-14 personnes) - Chœur (à partir de 15 personnes) 2. Nom complet (au complet) du chef du participant aux travaux du concours 3. Position du chef du participant aux travaux du concours 4. Numéro de téléphone de contact du chef du participant aux travaux du concours 5. Email du responsable du participant au travail du concours 6. Nom du groupe d'enfants 7. Titre, auteurs de la chanson 8. Durée du travail du concours 9. Lien vers le matériel 10. Candidature complétée pour le concours avec le sceau de l'organisation (en Format PDF) 11. Nom complet (au complet) des numéros de gestionnaires supplémentaires (1-2) (le cas échéant) – champ facultatif

CENTRE MÉTHODOLOGIQUE DE LA VILLE mosmetod.ru Questionnaires pour d'autres candidatures Nomination « Danse créative » : sections de la candidature : danse historique et quotidienne ; danse folklorique; nom du groupe de danse - nom de la danse - matériel musical utilisé - Nomination « Performance instrumentale » : sections de la candidature : petit ensemble, orchestre ; titre de l'œuvre musicale, compositeur – Nomination « Parole artistique » : sections de la candidature : composition littéraire, dramatisation d'une œuvre littéraire ; nom du groupe d'enfants - nom, auteur de l'œuvre littéraire - Nomination « Beaux-Arts » : rubriques de la candidature : peinture, graphisme nom, prénom, âge du participant à l'œuvre du concours - matériel visuel utilisé - lien vers un copie numérique -