Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http:// www. allbest. ru/

ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ МОСКОВСЬКОГОДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Московський університет – один із найстаріших російських університетів. Він був заснований у 1755 році. Установа університету пов'язані з ім'ям видатного вченого-енциклопедиста, першого російського академіка Михайла Васильовича Ломоносова (1711-1765). Михайло Васильович активно виступав за створення системи вищої освіти у Росії. Більшість навчальних закладів, створених ще за доби Петра I, до середини XVIII століття застаріли. На той час виникла гостра необхідність підготовки фахівців високого класу, підвищенні рівня навчальних закладів, у тому числі й вищої школи.

Ломоносов неодноразово порушував питання відкриття університету у Москві. Свої пропозиції він направив І. І. Шувалову, лідеру імператриці Єлизавети Петрівни, який як відомо сприяв розвитку російської науки і культури. Отже, пропозиції М. У. Ломоносова лягли основою проекту Московського університету за згодою Шувалова. Роль Шувалова у відкритті університету не завжди оцінювалася об'єктивно, але безперечно те, що без його сприяння заснування університету в умовах того часу було б скрутним заходом.

Іван Іванович Шувалов - одне з яскравих особистостей на той час, людина із високим рівнем освіти, представник російського Просвітництва. Він, як ніхто інший, розумів важливість розвитку освіти, науки і культури в Російській імперії. Саме з його ініціативи у 1757 році було створено Академію мистецтв, президентом якої він став. Шувалову вдалося скуповувати і переправити в Академію найкращі зразки витворів мистецтва. Колекція Академії була представлена ​​картинами найкращих європейських художників та налічувала близько 104 полотен (Рембрандт, Рубенс, Ван-Дейк та ін.).

І. І. Шувалов представив проект нового навчального закладу імператриці Єлизаветі Петрівні, яка після ознайомлення з ним 24 січня (4 лютого) 1755 підписала указ про створення університету. На згадку про день підписання указу в Московському університеті щорічно святкується Тетянин день. Урочисте відкриття занять в університеті відбулося у день святкування річниці коронації Єлизавети Петрівни 26 квітня 1755 року. Тоді ж в університеті було прочитано перші лекції. Шувалов став першим куратором університету, яке першим директором був призначений Олексій Михайлович Аргамаков (1711-1757). Цікаво відзначити той факт, що під час урочистого відкриття університету ім'я Ломоносова навіть не було згадано. На думку історика М. Т. Белявського, «Шувалов не тільки привласнив собі авторство проекту і славу творця університету», а й «значно зіпсував ломоносівський проект, внісши до нього ряд положень, проти яких з такою пристрастю боровся Ломоносов та інші передові російські вчені Академії наук».

Університет був безпосередньо підзвітний Урядовому Сенату. Професорсько-викладацький склад підлягав лише університетському суду із санкції куратора та директора. Головою університету був куратор, який призначав викладачів, затверджував курси лекцій. Безпосереднє управління здійснював директор. Він був уповноважений керувати доходами університету, піклується про його добробут. Рішення директора затверджували куратор. Дорадчим органом при директорі була Конференція професорів – аналог сучасної вченої ради. Вона складалася з трьох професорів та трьох асесорів університету.

Відповідно до плану М. В. Ломоносова в Московському університеті було утворено 3 факультети: філософський, юридичний та медичний. Своє навчання всі студенти розпочинали на філософському факультеті, де отримували фундаментальну підготовку з природничих та гуманітарних наук. Освіта можна було продовжити, спеціалізуючись на юридичному, медичному чи тому ж філософському факультеті. Показово, що Московський університет був єдиним у Європі, що не мав у своєму складі богословського факультету. Все тому, що Ломоносов рішуче виступав проти зазіхань церкви на свободу наукової творчості. Ломономов прагнув звільнення науки у Росії від опіки церкви. Ця ідея знайшла відображення в 4 параграфі його проекту: «Хоча в будь-якому Університеті крім філософських наук і юриспруденції має також запропоновані бути богословські знання, проте піклування про богослов'я справедливо залишається святішому Синоду».

Професори спочатку були здебільшого запрошені з-за кордону і лише двоє: Н. Н. Поповський - за словесністю та філософією та А. А. Барсов - з математики та словесності, а також викладач російської та латинської мов Ф. Я. Яремський були визначені з вихованців Петербурзького Академічного університету.

Ломоносов активно виступав за те, щоб у першому російському університеті лекції читалися російськими професорами та російською мовою. Правда, старання Ломоносова увінчалися успіхом лише через три роки після його смерті: згідно з указом Катерини II «для кращого поширення в Росії наук почалися лекції у всіх трьох факультетах природними росіянами Російською мовою».

Московський університет із самого початку відрізнявся демократичним складом студентів та професорів. Майже всі вони належали до непривілейованих станів. Вже в преамбулі указу про заснування університету зазначалося, що його створено «для генерального навчання різночинців». В університет могли надходити вихідці з різних станів, за винятком селян-кріпаків. М.В. Ломоносов наводив у приклад західноєвропейські університети, де було покінчено з принципом стану: «В університеті той студент поважніший, хто більше навчився; а чий він син, у тому немає потреби» .

Шувалов як перший куратор університету запрошував для викладання найкращих європейських професорів та викладачів, особисто займався покупкою книг та посібників. 3 липня 1756 року було відкрито університетська бібліотека, одне з найстаріших нашій країні. Понад 100 років вона виконувала функції єдиної у Москві загальнодоступної бібліотеки. московський університет ломоносів студент

Установа Московського університету та Академії мистецтв була лише початком. Шувалов припускав підвести під систему вищих навчальних закладів потужний фундамент - провінційні гімназії та школи. Московський університет з перших років своєї діяльності вів велику роботу зі становлення та розвитку в країні середньої освіти, освіти. Його просвітницька діяльність сприяла створенню з його основі чи з участю його професури таких великих центрів вітчизняної культури, як Казанська гімназія, Академія мистецтв у Петербурзі, Малий театр.

Поєднання у діяльності Московського університету завдань освіти, науки та культури перетворило його, за висловом А.І. Герцена, в «осередок російської освіти», один із центрів світової культури. Таким чином, з появою університету в Російській імперії значно зріс рівень освіти в суспільстві, поширилася освіта серед населення.

Розміщено на Allbest.ru

...

Подібні документи

Історія медичного університету ім. Асфендіярова як одного з найстаріших казахських ВНЗ, його діяльність під час Великої Вітчизняної війни. Огляд факультетів та підрозділів КНМУ. Біографія та заслуги Асфендіярова. ректори університету, його символи.

презентація , доданий 31.03.2015


Томський університет у дореволюційний період. Боротьба за університет у Сибіру, ​​його відкриття у Томську та за відкриття нових факультетів. Процес перебудови навчальної роботи. Тривалість занять. Складання перехідних навчальних планів та програм.

реферат, доданий 12.03.2014


Шлях становлення особистості М.В. Ломоносова. Навчання у слов'яно-греко-латинській академії. Відкриття Московського університету. Теорія "трьох штилів" Ломоносова та боротьба за російську мову. Розвиток мистецтва мозаїки. Хвороба та смерть великого вченого.

презентація , доданий 16.11.2011


Стан радянської освіти на порозі змін як "початкова точка" для її подальшого реформування. Теоретичні аспекти аналізу тенденцій розвитку університетів Росії у 1990-х роках. Статистична збірка як джерело з історії університетів.

дипломна робота , доданий 11.06.2017


Дитинство великого російського вченого Михайла Васильовича Ломоносова. Шлях до Москви. Навчання у "Спаських школах", Слов'яно-греко-латинській Академії. Вивчення історії, фізики, механіки у Німеччині. Заснування Московського університету. Останні роки життя вченого.

презентація , доданий 27.02.2012


Діяльність університету, стан до війни та під час бойових дій. Навчальний процес інституту 30-ті гг. Професорсько-викладацький склад Харківського державного технічного університету будівництва та архітектури у довоєнний період.

контрольна робота , доданий 20.04.2010


Історія створення та розвиток університетів у Середні віки. Монастирські, соборні та парафіяльні школи в ранньому Середньовіччі. Необхідність появи нових форм освіти. Поява перших університетів. Навчальний процес у середньовічному університеті.

реферат, доданий 21.11.2014


Історія садиби Петровсько-Розумовської. Відомі випускники Московського державного агроінженерного університету. Державні станції з дослідження та випробування машин. Факультетська форма організації вищої агроінженерної освіти.

реферат, доданий 29.05.2013


Історія розвитку металургії у Росії. Поїздка за кордон для навчання хімії, гірничої справи та металургії вихованця академічного університету М.В. Ломоносова. Навчання Ломоносова у великого спеціаліста гірничорудної справи та металургії І. Генкеля.

реферат, доданий 16.03.2011


Введення плати у вищих навчальних закладах. Становище студентів-платників. Стягування плати за навчання. Стипендіати. Забезпечення незаможних. Житлове становище стипендіатів. Персональні стипендії. Дев'ята конференція профспілкової секції студентства.

Ломоносова (Москва) - це чудовий навчальний заклад для молодих людей, які хочуть повністю присвятити своє життя науці або отримати якісну різнобічну освіту, що відкриває двері в ряд провідних російських і зарубіжних компаній.

Заснування університету

МДУ було створено 1755 року М. Ломоносовим і І. Шуваловим. Датою відкриття мав стати 1754 рік, але цьому не судилося статися через ремонтні роботи. Указ про відкриття навчального закладу підписала сама імператриця Єлизавета взимку цього року. На честь цієї події щороку в університет відзначається Тетянин день. Вже навесні почали читати перші лекції. Куратором вишу став Іван Шувалов, а директором – Олексій Аргамаков. Найцікавіше, що в жодному офіційному документі і в жодній промові, присвяченій відкриттю, не було згадано Михайла Ломоносова. Історики пояснюють це тим, що Іван Шувалов привласнив собі ідею створення МДУ та славу від неї, а також впровадив у його діяльність низку положень, які завзято заперечувалися самим Ломоносовим та іншими прогресивними вченими. Це лише припущення, доказів якого немає. Деякі історики вважають, що Ломоносов лише виконував доручення Шувалова.

Управління

Ломоносова підпорядковувалося Урядовому сенату. Професори вишу підпорядковувалися лише університетському суду, який очолювали директор та куратор. До обов'язків куратора входило повне управління закладом, призначення викладачів, затвердження навчальної програми тощо. буд. Директор обирався із сторонніх осіб та здійснював контрольну діяльність. До його обов'язків також входило забезпечення матеріальної сторони питання та налагодження листування з відомими діячами науки та іншими навчальними закладами. Щоб рішення директора набуло повної сили, воно мало бути затверджено куратором. При директорі працювала Конференція професорів, що складалася з 3 професорів та 3 асесори.

XVIII століття

Ім'я Ломоносова (МДУ) у XVIII столітті міг запропонувати студентам три медицини та права. Михайло Херасков у 1779 році створює університетський шляхетний пансіон, який стає гімназією у 1930 році. Засновником університетської преси вважається (1780). Тут видавалася газета «Московські відомості», що була найпопулярнішою у всій Російській імперії. Незабаром при виші починають формуватися перші наукові спільноти.

XIX століття

З 1804 управління університетом перейшло в руки Ради і ректора, який затверджувався особисто імператором. Рада складалася з найкращих професорів. Переобрання ректора відбувалися щороку через таємне голосування. Так само обиралися декани. Першим ректором, якого обрали за такою системою, став Х. Чоботарев. Рада займалася питаннями навчальної програми, перевірки знань учнів та призначенням викладачів у гімназії та училища. Щомісяця у МДУ імені Ломоносова проходили засідання, присвячені новим науковим відкриттям та експериментам. Виконавчим органом стало Правління, яке складалося з ректора та деканів. Спілкування між управлінцями вишу та владою здійснювалося за допомогою піклувальника. У цей час факультети в МДУ імені М. В. Ломоносова зазнали деяких змін: вони були поділені на 4 галузі наук (політичні, словесні, фізико-математичні та медичні).

XX століття

У 1911 р. відбувається гучний скандал - «справа Кассо». В результаті університет на 6 років залишають близько 30 професорів і 130 викладачів. Найсильніше від цього постраждав фізико-математичний факультет, який після відходу П. Лебедєва завмер у розвитку на 15 років. В 1949 починається будівництво нового корпусу на Воробйових горах, який в майбутньому стає головною будівлею вузу. 1992 року ректором університету обирається відомий математик В. Садовничий.

Навчальний процес

Хочете знати, чого навчають у МДУ імені Ломоносова? У 2011 році всі російські виші мали перейти на дворівневу систему навчання, яку наказує Болонська конвенція. Попри це МДУ продовжує навчати студентів за інтегрованою 6-річною програмою. Ректор університету Віктор Садовничий заявив, що навчальний заклад готує майбутніх спеціалістів відповідно до власних стандартів. Він наголосив на тому, що вони будуть на рівень вищі за державні. Для студентів можливі дві форми навчання – спеціаліст та магістратура. Навчання на спеціаліста триватиме 6 років, а бакалаврат залишиться лише на деяких факультетах. Аналітики в галузі освіти мають різні точки зору на таке рішення ВНЗ: хтось його схвалює, хтось не поспішає робити висновки.

Структура

На сьогоднішній день університет складається з більш ніж 600 будівель, загальна площа яких дорівнює приблизно 1 мільйон м2. Лише у столиці Росії територія вишу займає близько 200 га. Відомо, що уряд Москви виділило місцевість площею 120 га нових забудов вузу, де з 2003 року ведуться активні роботи. Територія була отримана у безоплатну оренду. Будівництво відбувається багато в чому завдяки сприянню ЗАТ «Інтеко». Компанія забудувала частину виділеної території двома житловими районами та зоною паркування. Університет має частку в розмірі 30% і 15% від паркінгу. Також територію планується забудувати чотирма будинками, що оточують фундаментальну бібліотеку. Все це буде являти собою невелике містечко, на якому розмістяться лабораторний і дослідницький корпуси та стадіон.

У 2005 році було збудовано фундаментальну бібліотеку. Восени 2007 року мер міста Ю. Лужков та ректор МДУ урочисто відкрили два важливі об'єкти: Перший навчальний корпус МДУ, в якому розташувалися три факультети (державного управління, історичний та філософський) та система з 5 будівель для медичного центру (поліклініка, стаціонар, діагностичний та аналітичний центри та навчальний корпус). Взимку 2009 року відбулося урочисте відкриття 3-го гуманітарного корпусу, де планувалося розмістити економічний факультет. За рік було відкрито 4-й корпус, який зайняв юридичний факультет. Під Ломоносівським проспектом було створено підземний пішохідний перехід, який поєднав нову та стару території.

У 2011 році перший навчальний корпус, розташований на новій території, почали називати «Шуваловський», а ще один, хто будується, отримає назву «Ломоносівський». Філії вишу є навіть за межами країни, у найвіддаленіших куточках: в Астані, Душанбе, Баку, Єревані, Ташкенті та Севастополі.

Наукове життя

Ім'я Ломоносова (МДУ) славиться талановитими вченими, які регулярно публікують цікаві роботи та дослідження. Навесні 2017 року біологи МДУ опублікували доповідь, в якій довели взаємозв'язок між нирковою недостатністю та «неправильними» мітохондріями. Результати експериментів були опубліковані в науковому журналі Scientific Reports. Було створено новий спосіб, що допомагає оцінювати стан довкілля. ВНЗ славиться не лише відомими вченими, які вже створили собі ім'я, а й молодими талантами. Багато хто з них у 2017 році став лауреатами премії уряду Москви.

Факультети

МДУ імені Ломоносова пропонує студентам на вибір велику кількість напрямків освіти. Загалом налічується близько 30 факультетів. На основі вузу функціонує Московська школа економіки, Вища школа бізнесу, факультет військового навчання, Вища школа перекладу тощо. Також є Університетська гімназія, яка приймає дітей-сиріт. Що цікавого ми можемо дізнатись про МДУ імені Ломоносова? Фізичний факультет вважається одним із найпрогресивніших, і не дарма. Його вважають найкращим місцем для навчання фізики у всій Росії, адже тут проводяться дослідження, які набувають світового розголосу. Провідні викладачі – це вчені, які відомі своїми відкриттями та ідеями навіть за кордоном. Цей факультет був створений у 1933 році, і тоді він називався кафедрою експериментальної та теоретичної фізики. Тут викладали такі вчені, як С. Вавілов, Н. Боголюбов, А. Тихонов. З 10 російських лауреатів Нобелівської премії 7 навчалися та працювали на цьому факультеті: А. Прохоров, П. Капіца, І. Франк, Л. Ландау, А. Абрикосов та І. Тамм.

Підбиваючи підсумки цієї оглядової статті, хочеться сказати, що МДУ ім. Ломоносова - це один із найкращих вузів Російської Федерації, якщо не найкращий. Робити вибір кожному абітурієнту слід самостійно, адже навчання тут відкриває багато можливостей. Популярність цього навчального закладу навряд чи колись упаде, адже навіть у філіях практично ніколи не буває недоборів.

Спочатку розташовувався дома нинішнього Державного історичного музею на Червоній площі.

Історія університету

Роль рушійної сили взяв він найбільший російський учений Михайло Ломоносов . Михайло Васильович задумав амбітний проект створення університету для обдарованих студентів. Проте реалізувати ідею виявилося непросто: чиновники незмінно відповідали ввічливою відмовою щодо його пропозиції. Зрештою, Ломоносову довелося застосувати хитрий «обхідний маневр»: він передав проект і статут університету лідера імператриці Єлизавети Петрівни - Івана Івановича Шувалова. Впливовий царедворець, тонка і розумна людина, Шувалов шукав слави мецената і зміг-таки здобути схвалення Сенатом статуту нового навчального закладу, запропонованого Ломоносовим. 25 січня 1755 року указ про створення Імператорського Московського університету було підписано імператрицею Єлизаветою (до речі, саме звідси бере свій початок студентська традиція – відзначати Тетянин день).

Спочатку університет розмістився в Аптекарському будинку біля Воскресенських воріт на Червоній площі (зараз тут знаходиться Історичний музей). Було три факультети: філософський, медичний та юридичний. Частково завдяки тому, що Ломоносов сам був самородком «з низів», у навчальному закладі проводилася дуже демократична політика: приймали всіх за винятком селян-кріпаків, за умови, що людина проходила необхідні вступні випробування. Лекції читали найкращі професори, нерідко заняття збирали величезну аудиторію, оскільки на лекції могли прийти усі охочі. Подібна демократична політика невдовзі призвела до суттєвого розвитку навчального закладу. У ХІХ столітті зростає кількість факультетів, у стінах університету в середині століття навчається понад 1000 студентів.

Будівля університету досить швидко стає тісною, і для занять орендують, а потім викуповують двір князя Рєпніна на вулиці Мохової, потім ще шість панських садиб. У 1785 році Катерина II відпускає з казни 125 тисяч рублів для будівництва будівлі університету за проектом архітектора Матвія Казакова. На жаль, до нас не дійшла найперша будівля: пожежа у вересні 1812 року знищила її разом із музеєм, бібліотекою, художніми та науковими цінностями. Але вже через п'ять років обгорілий кістяк почали відновлювати, кошти на будівництво збиралися всім світом. Роботи з реконструкції закінчилися 1819 року під керівництвом архітектора Дементія Жілярді. Урочистий і ошатний будинок набув знайомого нам величного вигляду, і там почалися заняття.

За спогадами сучасників, вчитися в Імператорському Московському університеті було важко, і цікаво. Лекції розпочиналися о дев'ятій ранку, у розкладі стояло сім пар. Факультети не так чітко розмежовувалися, як зараз - можна було відвідувати заняття прославлених професорів з різних спеціальностей. За курс навчання треба було сплатити 28 рублів 57 копійок асигнаціями, але це стосувалося малозабезпечених талановитих студентів: їм ще існували стипендії, і навіть компенсація за оренду кімнати. Крім того, було впроваджено систему преміювання, і за відмінне навчання можна було отримати до 300 рублів, а приз конкурсу за визначну наукову роботу становив 1500 рублів. У ті часи, коли середня зарплата робітника становила 25 карбованців на місяць, це були дуже пристойні гроші.

У царювання Миколи I студенти отримали обов'язкову форму: сюртук, трикутку та шпагу.

Проте невдовзі країни відбулися драматичні події: революція, зміна політичного ладу, розстріл імператорської сім'ї. Все це не могло не накласти відбитка на устрій та політику університету. Слід зазначити, що всередині колективу стався серйозний розкол: були ті, хто за і ті, хто проти. Студенти та професори, які не прийняли нової політичної влади, були змушені піти з університету, до того ж під тиском нової влади були закриті цілі наукові напрями у філософії, біології, історії та філології, які не відповідали революційній ідеології.

Тим не менше, всі ці випробування не завадили Московському університету зберегти своє місце лідера вищої школи. Вже 1934-го в МДУ захищаються перші в СРСР кандидатські дисертації, але, як тільки процес навчання став потроху налагоджуватися, знову настали важкі часи. У роки Великої Вітчизняної війни понад п'ять тисяч студентів та викладачів йдуть на фронт. Навчальна діяльність припиняється. Хоча вже в перші повоєнні роки відбулося нове піднесення в освіті, країна потребувала наукових кадрів та кваліфікованих фахівців. У 1947 році, в день 800-річчя Москви, місто отримало вісім гігантських будівельних майданчиків на Воробйових горах. Серед них – новий комплекс будівель для Московського університету з висотною будівлею МДУ. Головний корпус будувався з 1949 до 1953 року, і зараз саме він є символом університету.

У 50-х роках на вступних іспитах у МДУ спостерігався справжній ажіотаж. Бюджет зріс у п'ять разів порівняно з довоєнним періодом, що дозволило оснастити наукові лабораторії та навчальні аудиторії, відкрити нові факультети та спеціалізовані лабораторії. З'являється факультет психології, факультет обчислювальної математики та кібернетики, перший у країні факультет ґрунтознавства, Інститут східних мов (з 1972 року – Інститут країн Азії та Африки при МДУ). Сьогодні у МДУ – 39 факультетів, 15 науково-дослідних інститутів, 4 музеї, близько 380 кафедр та понад 40 000 студентів та аспірантів. Московський державний університет єдиний у Росії виховав 11 нобелівських лауреатів.

Університет входить до трійки російських вишів, які мають особливий статус: указом президента від 2008 року закріплено академічну самостійність, яка дає право встановлювати свої освітні стандарти та програми.

Бібліотека МДУ

Бібліотека Московського університету, відкрита у 1755 році, понад сто років була єдиною світською, безкоштовною та загальнодоступною у Москві. У середині ХІХ століття, відновлена ​​після пожежі 1812-го, вона налічувала понад 7500 томів. У наші дні унікальний фонд складає 10 мільйонів книг, рукописів та періодичних видань. Її послугами користується близько 65 тисяч читачів.

Студентський театр

Російське сценічне мистецтво завдячує своїм розквітом саме першому студентському театру. В 1756 студенти Московського університету під керівництвом ректора, поета М.М. Хераскова, показали публіці першу виставу. Згодом російські театральні трупи майже повністю складалися з випускників університету, одна з них стала основою Імператорського Московського театру, попередника культурного надбання Росії - Великого і Малого театрів.

Церква Святої Татіани

Після того, як у пожежі 1812 року згоріли будівлю Казакова та перша університетська церква Татіани Мучениці, Микола I купив для університету будинок Пашкова на Великій Нікітській вулиці. Архітектор О.Д. Тюрін перебудував цю будівлю для нового Аудиторного корпусу, лівий флігель – для бібліотеки, а правий із колишнього казенного театру перетворив на церкву. Тюрін напрочуд гармонійно зв'язав нову будівлю з Головним корпусом Казакова – Жілярді. Витончена напівротонда з колонадою отримала розписи Антона Клауді та унікальний скульптурний іконостас І.П. Вітали. У 1837 році свята мучениця Татіана стала покровителькою Московського університету, а потім і всього російського студентства.

Висотна будівля на Воробйових горах

Головна будівля МДУ на Воробйових (Ленінських) горах проектувалося у майстерні архітектора Л.В. Руднєва. Унікальні можливості для проекту надав обраний будівельний майданчик - високе плато на закруті Москви-річки. Відсунувши висотну будівлю від берега, архітектор наголосив на її величі та розмірі урочистим підходом, прикрашеним зеленими алеями та площами з фонтанами. Будівля МДУ – найвища серед «сталінських сестер». Центральний проліт налічує 36 поверхів, тож до 1990 року воно було найвисотнішим у Європі. Будівництво 240-метрового хмарочоса вимагало понад 400 000 тонн сталі, 175 мільйонів цегли, 111 ліфтів. Відомство Лаврентія Берії займалося незвичайним будівництвом, тисячі ув'язнених працювали на будівництві та оздобленні будівлі. У центральній частині розмістилися три факультети, ректорат, бібліотека, палац культури та музей землезнавства. У 19-поверхових будинках бічних корпусів знаходиться студентський гуртожиток та квартири для викладачів.

Висотку МДУ на Воробйових горах уподобала для життя парочка рідкісних соколів-сапсанів.

Найбільший міф, пов'язаний із Головним корпусом, про те, що колони з цільної яшми на 9-му поверсі нібито були перенесені сюди зі зруйнованого храму Христа Спасителя. Але насправді це негаразд.

Знамениті викладачі університету...

Творець аеродинаміки Микола Жуковський, винахідник протигазу, хімік Микола Зелінський, великий фізіолог Іван Сєченов, дослідник природи Климент Тимірязєв, хірург Микола Скліфосовський, творець біогеохімії Володимир Вернадський і багато інших викладаючих в МДУ світила - підтвердження його рівня.

...і не менш відомі випускники

Драматурги Денис Фонвізін та Олександр Грибоєдов, поети Василь Жуковський та Федір Тютчев, письменники-революціонери Олександр Герцен та Микола Огарьов, письменники Іван Тургенєв та Антон Чехов, філософ Петро Чаадаєв, театральні діячі Володимир Немирович-Данченко та Всеволод Мейєрхольд, художник Василій Кан

Московський університет з права вважається найстарішим російським університетом. Він заснований у 1755 році. Установа університету у Москві стала можливою завдяки діяльності видатного вченого-енциклопедиста, першого російського академіка - Михайла Васильовича Ломоносова (1711-1765). 1940 року, у дні святкування 185-річного ювілею, університету було присвоєно ім'я М.В. Ломоносова.

Ще в 1724 році за Петербурзької Академії наук, заснованої Петром I, були засновані університет і гімназія для підготовки в Росії наукових кадрів. Але академічна гімназія та університет із цим завданням не впоралися. Тому М.В. Ломоносов неодноразово порушував питання про відкриття університету в Москві. Його пропозиції, сформульовані у листі до І.І. Шувалову лягли в основу проекту Московського університету. Шувалов, лідер імператриці Єлизавети Петрівни, допомагав розвитку російської науки і культури, допомагав багатьом починанням М.В. Ломоносова.

Після ознайомлення з поданим І.І. Шуваловим та М.В. Ломоносовим проектом нового навчального закладу Єлизавета Петрівна підписала указ про заснування Московського університету 25 січня 1755 року. Церемонія урочистого відкриття занять в університеті відбулася у день святкування роковин коронації Єлизавети Петрівни 7 травня 1755 року. З того часу ці дні традиційно відзначаються в університеті студентськими святкуваннями, до них присвячені щорічна наукова конференція «Ломоносівські читання» та дні наукової творчості студентів.

Відповідно до плану М.В. Ломоносова в Московському університеті було утворено 3 факультети: філософський, юридичний та медичний. Своє навчання всі студенти розпочинали на філософському факультеті, де отримували фундаментальну підготовку з природничих та гуманітарних наук. Освіта можна було продовжити, спеціалізуючись на юридичному, медичному чи тому ж філософському факультеті. На відміну від університетів Європи в Московському був богословського факультету, що пояснюється наявністю у Росії спеціальної системи освіти на підготовку служителів православної церкви. Професори читали лекції не тільки загальновизнаною тоді мовою науки - латиною, а й російською мовою.

Московський університет виділявся демократичним складом студентів та професорів. Це багато в чому визначило широке поширення серед учнів та викладачів передових наукових та суспільних ідей. Вже в преамбулі указу про заснування університету в Москві зазначалося, що його створено «для генерального навчання різночинців». В університет могли надходити вихідці з різних станів, за винятком селян-кріпаків.

Михайло Васильович Ломоносов вказав з прикладу західноєвропейських університетів, де було покінчено з принципом стану; «В університеті той студент поважніший, хто більше навчився; а чий він син, у тому немає потреби». За другу половину XVIII століття із 26 російських професорів, які вели викладання, лише троє були із дворян. Різночинці становили і більшість учнів. Найбільш здібних студентів для продовження освіти відправляли до зарубіжних університетів, зміцнюючи контакти та зв'язки зі світовою наукою.

Державні асигнування лише частково покривали потреби університету, тим більше, що спочатку зі студентів не стягувалася плата за навчання, а надалі від неї почали звільняти незаможних студентів. Керівництву університету доводилося знаходити додаткові джерела доходу, не виключаючи навіть заняття комерційною діяльністю.

Величезну матеріальну допомогу Університету надавали меценати (Демідови, Строганова, Є.Р. Дашкова та ін.). Вони набували та передавали університету наукові прилади, колекції, книги, засновували стипендії для студентів. Не забували про свою alma mater та випускники. Не раз у важкий для університету час вони збирали кошти на підписку. За традицією професора заповідали університетській бібліотеці свої особисті збори. Серед них – найбагатші колекції І.М. Снєгірьова, П.Я. Петрова, Т.М. Грановського, С.М. Соловйова, Ф.І. Буслаєва, Н.К. Гудзія, І.Г. Петровського та інших.

Московський університет грав видатну роль у поширенні та популяризації наукових знань. На лекціях професорів університету та диспутах студентів могла бути присутня публіка. У квітні 1756 року при Московському університеті на вулиці Мохової були відкриті друкарня і книжкова крамниця. Тим самим було започатковано вітчизняне книговидання. Тоді ж університет почав видавати двічі на тиждень першу в країні неурядову газету "Московські відомості", а з січня 1760 - перший у Москві літературний журнал "Корисне розвага". Десять років, з 1779 по 1789 рік, друкарню очолював вихованець університетської гімназії, видатний російський просвітитель Н.І. Новіков.

У XVIII столітті у стінах Московського університету навчалися та працювали чудові діячі російської науки та культури: філософи Н.М. Поповський, Д.С. Анічків; математики та механіки В.К. Аршеневський, М.І. Панкевич; медик С.Г. Зибелін; ботанік П.Д. Веніамінів; фізик П.І. Страхів; ґрунтознавці М.І. Афонін, Н.Є. Черепанів; історик та географ Х.А. Чеботарьов; історик Н.М. Бантиш-Каменський; філологи та перекладачі А.А. Барсов, С. Хальфін, Є.І. Костров: правознавці С.Є. Десніцький, І.А. Третьяков; видавці та письменники Д.І. Фонвізін, М.М. Херасков, Н.І. Новіков; архітектори В.І. Баженов та І.Є. Старов.

Через рік після створення університету перших читачів ухвалила університетська бібліотека. Понад 100 років вона виконувала функції єдиної у Москві загальнодоступної бібліотеки.

Просвітницька діяльність Московського університету сприяла створенню на його базі або за участю його професури таких великих центрів вітчизняної культури, як Казанська гімназія (з 1804 - Казанський університет), Академія мистецтв у Петербурзі (до 1764 - у віданні Московського університету), Малий театр.

У XIX столітті при університеті були утворені перші наукові товариства: Випробувачів природи, Історії та старожитностей російських, Любителів російської словесності.

Поєднання у діяльності Московського університету завдань освіти, науки та культури перетворило його, за висловом А.І. Герцена, в «осередок російської освіти», одне із центрів світової культури.

До 1804 року діяльність університету регулювалася «Найвище затвердженим проектом про Установу Московського університету». У 1804 році було прийнято університетський статут. Університету надавалася значна автономія, ректор та декани факультетів обиралися з числа професорів. Першим виборним ректором став професор історії та словесності Х.А. Чеботарьов. Рада професорів вирішувала всі питання університетського життя, присуджувала вчені звання. Книги, які друкуються зі схвалення Ради в університетській друкарні, звільнялися від загальної цензури.

Студенти навчалися на чотирьох факультетах (відділеннях): моральних та політичних наук, фізичних та математичних наук, медичних наук, словесних наук. Навчання тривало 3 роки. Після випускних іспитів найкращим із тих, хто закінчував університет, присвоювався ступінь кандидата, решті - звання «дійсний студент». Посилювалася наступність різних ступенів освіти. За статутом 1804 року університет здійснював загальне керівництво середніми та початковими навчальними закладами центральних губерній Росії.

Вторгнення 1812 року у Росію наполеонівської армії викликало у студентів університету небувалий патріотичний підйом. Багато хто вступив в ополчення, а праця університетських медиків була особливо відзначена М.І. Кутузовим. Під час перебування наполеонівських солдатів у Москві будівлі університету практично повністю згоріли. Загинули бібліотека, архів, музей, наукове встаткування. Відновлення університету стало справою всього російського суспільства. Наукові установи, вчені, приватні особи передавали університету гроші, книги, старовинні рукописи, природничі колекції, прилади.

Тільки для університетської бібліотеки до 1815 вдалося зібрати 7,5 тисяч книг. Незважаючи на тяжке становище університету, професори та студенти вже 1 вересня 1813 року приступили до занять. До 20-х років XIX століття кількість студентів перевищила 500 осіб.

У першій половині ХІХ століття Московський університет займав чільне місце у житті Росії. Його вихованцями були багато членів декабристських організацій. Традиції вільнодумства продовжували студентські гуртки братів Критських, Н.П. Сунгурова, В.Г. Бєлінського, А.І. Герцена та Н.П. Огарьова, Н.В. Станкевича. В аудиторіях університету вирували суперечки західників та слов'янофілів про шляхи розвитку Росії. Громадські курси лекцій та диспути глави західників, блискучого вченого-історика Т.М. Грановського збирали всю московську інтелігенцію 1840-х.

Новий етап у житті університету розпочався після падіння кріпосного права у 1861 році та вступу Росії на шлях капіталізму. Університетський статут 1863 відбивав загальний курс уряду на проведення реформ, покликаних прискорити розвиток країни. Зростання промисловості, торгівлі, сільського господарства, перетворення у сфері управління, суду, армії вимагали підвищення рівня та розширення університетської освіти. За статутом 1863 року збільшувалася кількість навчальних дисциплін та кількість викладачів. Велика увага приділялася організації практичних та лабораторних занять, семінарів. Було відновлено фактично знищену у роки миколаївського царювання виборність ректора та деканів. На чотирьох факультетах університету – історико-філологічному, фізико-математичному, юридичному та медичному – навчалися близько 1500 студентів, більшість із яких належала до різночинців.

У дореволюційній Росії професура Московського університету багато зробила для зміцнення зв'язку науки та практики. Університетські вчені написали підручники для шкіл. Чимало вихованців університету працювали вчителями, являючи собою найбільш кваліфіковану частину російського вчительства.

З ініціативи та за сприяння університету у другій половині XIX – на початку XX століття виникли відомі московські музеї: Політехнічний, Історичний, Зоологічний, Антропології, Витончених мистецтв (нині Музей образотворчих мистецтв ім. А.С. Пушкіна); були відкриті Ботанічний сад та Зоологічний сад (Московський зоопарк).

Статут 1863 року, який відкрив нові змогу розвитку вітчизняної освіти та науки, проіснував лише до 1884 року. Після вбивства в 1881 народовольцями царя Олександра II уряд відновив наступ на університетську автономію, посилило контроль за викладанням. Проте університет зберіг себе як один із центрів передового наукового знання та духовного життя Росії.

З університетом пов'язані імена видатних російських мислителів кінця XIX – початку XX століття: В.С. Соловйова, В.В. Розанова, О.М. та С.М. Трубецьких, С.М. Булгакова, П.А. Флоренського. Студенти та професори відгукувалися на найзлободенніші проблеми російської дійсності. В університеті навчалися чи викладали відомі діячі провідних політичних партій Росії.

Студенти Московського університету були в перших лавах борців за свободу в революції 1905-1907 р.р. На сході 9 вересня 1905 студентами була прийнята резолюція, що вимагала повалення самодержавства і перетворення Росії в демократичну республіку.

Підйом революційного руху напередодні першої світової війни також торкнувся Московського університету. У 1911 році на знак протесту проти незаконного звільнення низки професорів та порушення університетської автономії його стіни демонстративно залишили понад 130 професорів та викладачів. Серед них – вчені зі світовим ім'ям: К.А. Тимірязєв, П.М. Лебедєв, Н.Д. Зелінський, Н.А. Умов, С.А. Чаплигін, В.І. Вернадський, В.І. Уряд відповів винятком з університету більше тисячі студентів, арештами та висилкою з Москви революційно налаштованих учнів. Різко скоротилася кількість студентів і у зв'язку з першою світовою війною, що почалася в 1914 році.

Після революції 1917 року у долі вищої школи відбулися значні зміни. З одного боку, відбулася її глибока демократизація. Скасовувалась плата за навчання, студенти забезпечувалися державними стипендіями. З 1919 року університет повністю було переведено на державне фінансування. Для того, щоб вихідці з робітничих та селянських сімей змогли отримати необхідну для вступу до вузу суму знань, при університеті з 1919 діяв підготовчий Робочий факультет. Викладання в університеті у перше післяреволюційне десятиліття продовжували вчені зі світовим ім'ям: Д.М. Анучін, Н.Є. Жуковський, Н.Д. Зелінський, О.М. Северцов, К.А. Тимірязєв, С.А. Чаплигін.

Водночас частина студентів та відомих учених, які не прийняли нових політичних порядків, була змушена покинути Московський університет. Певних збитків заподіяли і реорганізації 20-30-х років, затіяні в гонитві за збільшенням числа фахівців. З університету було виведено медичний, радянського права та хімічний (тимчасово) факультети, і на їх базі створено самостійні виші.

У такі ж вузи перетворили геологічне, мінералогічне та географічне відділення на природничих факультетах. На основі гуманітарних факультетів у 1931 році відкрився Московський інститут філософії, літератури та історії, що злився знову з МДУ лише через десять років. Були допущені перегини і в організації навчального процесу: вводився «бригадно-лабораторний метод» навчання, який скасовував лекції, що віддавав опрацювання матеріалу на самоплив студентським бригадам із 3-5 осіб, індивідуальний іспит замінювався на колективні звіти бригад.

На щастя, цей період у житті університету був нетривалим. 1932 року «бригадно-лабораторний» метод було скасовано. Запроваджувалися нові навчальні програми, змінювався режим роботи у вищій школі. 1934 року в університеті були захищені перші за роки Радянської влади кандидатські дисертації.

Не оминули університет і трагічні події суспільного життя 30-50-х років. Ідеологічний та адміністративний диктат з боку влади перешкоджав свободі творчості. Обмежувалися контакти із зарубіжними науковими центрами. Багато вчених зазнали необґрунтованих репресій, цілі напрями досліджень, особливо у суспільних науках, філології, кібернетиці, біології були згорнуті.

Незважаючи на ці тяжкі втрати, університетська наука загалом досягла у 20-30-ті роки значних результатів. До 1941 року лише на денному відділенні займалося близько 5 тис. студентів. Понад 30 професорів та наукових співробітників стали дійсними членами АН СРСР. Вчені університету розробили підручники для вищої та середньої школи.

Велика Вітчизняна війна 1941-1945 років стала важким випробуванням нашій країні. Вже 25 червня 1941 року пішла на фронт перша група студентів та співробітників МДУ, в основному, для поповнення командного та політичного складу Червоної Армії. Добровольцями МДУ було укомплектовано 8 (Червонопресненську) дивізію народного ополчення. Вона героїчно боролася під час оборони Москви.

З жовтня 1941 університет знаходився в евакуації, спочатку в Ашхабаді, а з літа 1942 - в Свердловську. У Москву університет повернувся лише навесні 1943 року, хоча заняття зі студентами, що залишилися в столиці, відновилися в лютому 1942 року після розгрому фашистських полчищ під Москвою.

За роки війни університет випустив понад 3 тисячі фахівців. Вчені МДУ своїми науковими досягненнями зробили значний внесок у справу оборони країни та розвитку її економіки. Понад 3 тисячі наукових розробок було виконано в МДУ за військове чотириріччя. У тому числі вдосконалення літакобудування та управління морськими суднами, обгрунтування теорії точності артилерійської стрільби і стрільби площами, забезпечення сигналів точного часу всієї країни, винахід вибухових речовин.

Загалом на фронтах війни билося понад 5 тисяч університетських вихованців, понад тисячу осіб нагороджено в роки війни орденами та медалями СРСР та країн антигітлерівської коаліції, а семеро були удостоєні звання Героя Радянського Союзу.

Не повернулися з війни близько 3 тисяч студентів, аспірантів, професорів, викладачів та співробітників МДУ. На їх честь поряд з 1 навчальним корпусом у 1975 році було відкрито пам'ятний знак та запалено Вічний вогонь Слави.

Повоєнне відновлення та подальший розвиток країни було неможливим без нового піднесення університетської освіти. Наприкінці 40-х - початку 50-х значно покращується матеріальне становище Московського університету. На Ленінських горах будується величезний комплекс нових університетських будівель. 1 вересня 1953 року у них розпочалися навчальні заняття. Лабораторії та аудиторії були оснащені найновішим на той час обладнанням. Бюджет університету зріс більш ніж у 5 разів порівняно з довоєнним.

Зміцнення матеріальної бази, заходи, вжиті з середини 50-х років щодо демократизації політичного життя в країні, розширення контактів з іноземними державами дозволили суттєво збагатити спектр наукових досліджень, які проводяться в університеті. Створюються численні спеціалізовані лабораторії, у тому числі міжфакультетські, організований потужний Науково-дослідний обчислювальний центр. У складі МДУ з'явилися нові факультети: Інститут східних мов (з 1972 року – Інститут країн Азії та Африки при МДУ), факультет психології, факультет обчислювальної математики та кібернетики, перший у країні факультет ґрунтознавства. Загальна кількість студентів денного відділення зросла з 13 тисяч 1953 року до 31 тисячі 2001 року.

Московський університет перетворився на великий міжнародний центр підготовки студентів та аспірантів. Для навчання іноземних громадян російській мові в 1959 році в університеті було створено один із перших у нашій країні підготовчий факультет такого профілю (зараз Центр міжнародної освіти).

Усього з 1917 року до теперішнього часу Московський університет випустив близько 180 тисяч фахівців та близько 35 тисяч кандидатів наук для народного господарства, культури та освіти.

В університеті працювало багато відомих вчених: математики та механіки М.В. Келдиш, О.М. Колмогоров, Н.М. Лузін, І.Г. Петровський, І.І. Привалів; фізики В.К. Аркадьєв, Н.М. Боголюбов, С.І. Вавілов, А.А. Власов, П.Л. Капіца, І.В. Курчатов, Л.Д. Ландау, Г.С. Ландсберг, Я.Б. Зельдович; хіміки Я.І. Герасимов, В.А. Каргін, О.М. Несміянов, Н.М. Семенів; географи Н.М. Баранський, А.А. Борзов, В.М. Сукачов; геологи А.Д. Архангельський, Н.В. Бєлов, А.А. Богданов; біологи та ґрунтознавці О.М. Білозерський, Д.Г. Віленський, Л.А. Зенкевич; історики А.В. Арциховський, Б.Д. Греков, А.А. Губер; мистецтвознавці В.М. Лазарєв, А.А. Федоров-Давидов; філологи Д.Д. Благий, С.М. Бонді, Д.М. Ушаков; філософи В.Ф. Асмус, В.П. Волгін, Г.Є. Глезерман; юристи М.М. Гернет, П.Є. Орловський, О.М. Трайнін; психологи О.М. Леонтьєв, А.Р. Лурія, С.Л. Рубінштейн; економісти Л.Я. Беррі, А.Я. Боярський, В.С. Нємчинов.

1992-го указом Президента Російської Федерації Московський університет отримав статус російського самоврядного (автономного) вищого навчального закладу. У листопаді 1998 року було ухвалено Статут Московського Державного Університету ім. М.В. Ломоносова, за яким було значно розширено права факультетів та науково-дослідних інститутів. Вони є самостійними навчально-науковими організаціями, які входять до структури МДУ.

В даний час Московський університет включає 29 факультетів, а також 9 науково-дослідних інститутів. На факультетах Університету представлено понад 300 кафедр. У МДУ навчається понад 31 тис. студентів та близько 7 тис. аспірантів. Чисельність професорів та викладачів становить 4 тис. осіб. Крім того, в університеті працює близько 5 тис. науковців.

Два з половиною століття історії найстарішого російського університету свідчать про величезний внесок його вихованців у справу служіння загальнолюдським ідеалам свободи, гуманізму, добра, краси, істини.

У 1948 році співробітники відділу ЦК партії, який займався наукою, отримали з Кремля завдання: опрацювати питання про будівництво нової будівлі для МДУ. Доповідну записку вони підготували разом із ректором Університету – академіком О.М. Несміяновим, запропонувавши звести для «храму радянської науки» висотку.

З ЦК папери перекочували до московської влади. Невдовзі Несмеянова та представника «наукового» відділу ЦК запросили до міської партії: «Ваша ідея нереальна. Для висотки потрібно дуже багато ліфтів. Тому будівля має бути не вищою, ніж у 4 поверхи.»

Через кілька днів у Сталіна відбулася спеціальна нарада з «університетського питання», і генераліссимус оголосив своє рішення: звести для МДУ будинок заввишки не менше 20 поверхів на вершині Ленінських гір – щоб здалеку було видно. «…І щоб передбачили кожному студенту окрему кімнату у гуртожитку! - Додав великий вождь і уточнив у Несмеянова: - Скільки передбачається у вас учнів? Шість тисяч? Значить, має бути шість тисяч кімнат! Тут у розмову втрутився Молотов: «Товаришу Сталін, адже студенти народ компанейский. Нудно їм житиме поодинці. Хай хоч по двоє селяться! – «Добре, залишаємо три тисячі кімнат!»

Будівництво висотних будівель було величезним кроком уперед на шляху індустріалізації вітчизняної будівельної галузі. Московські висотні будинки стали експериментальною базою для безлічі технологій, застосованих у СРСР вперше та складових основу сучасної проектної та будівельної практики. Висотні будинки стали дуже вимогливими «замовниками» для будівельної промисловості. Величезний обсяг споруд дозволив здійснити застосування нових та дорогих технічних удосконалень, вартість яких було переведено на одиницю корисної площі будівлі без значного подорожчання останньої. Це полегшило можливості освоєння нової техніки. Будівництво висотних будівель виявилося економічно прогресивним чинником - його вплив вийшов далеко за межі рамок будівництва самих висотних будівель.

Проект нової будівлі університету готував відомий радянський архітектор Борис Йофан, який вигадав хмарочос Палацу Рад. Проте за кілька днів до затвердження «у верхах» усіх креслень архітектора від цієї роботи усунули. Створення найграндіознішої зі сталінських висоток було доручено групі архітекторів, очолюваної Л.В. Руднєва.

Причиною такої несподіваної заміни вважають непоступливість Йофана. Він збирався будувати головний корпус прямо над урвищем Ленінських гір. Це точно відповідало побажанням «батька народів». Але до осені 1948-го вчені-фахівці зуміли переконати генерального секретаря, що таке розташування величезної споруди загрожує катастрофою: район небезпечний з погляду виникнення зсувів, і новий Університет просто сповзе в річку! Сталін погодився з необхідністю перенесення головного корпусу МДУ подалі від кромки Ленінських гір, а от Йофана такий варіант зовсім не влаштовував. Заперечувати «найкращому другові та вчителю радянських архітекторів»? -Негайно у відставку!

Лев Руднєв переніс будинок на 800 метрів углиб території, а на місці, обраному Йофаном, створив оглядовий майданчик.

У початковому ескізному варіанті передбачалося увінчати висотку скульптурою значних розмірів. Персонаж на аркушах ватману був зображений абстрактний – постать людини із задертою до неба головою та широко розкинутими убік руками. Мабуть, така поза має символізувати потяг до знань. Хоча архітектори, показуючи креслення Сталіну, натякнули, що скульптура може отримати портретну схожість із вождем. Однак Йосип Віссаріонович розпорядився спорудити замість статуї шпиль, щоб верхня частина будівлі МДУ була схожа на шість висоток, що будуються в столиці.

Для висотних будівель застосовувалися сталеві та залізобетонні каркаси. Сталевий каркас, порівняно із залізобетонним, був більш індустріальним, проте його застосування спричиняло велику витрату сталі. При проектуванні восьми висотних будівель у Москві конструктори розробили третє, проміжне за рівнем економічності та індустріальності рішення - сталевий каркас, посилений бетоном, так званий залізобетонний каркас із жорсткою арматурою.

Каркасна система дозволила звести роль зовнішніх стінок до лише оболонки, що ізолює внутрішній простір будівлі від зовнішніх температурних коливань. Всі навантаження будівлі тепер передавалися на каркас, що є системою балок і колон, які сприймали вагу будівлі і передавали її на фундамент. В основу радянських методів проектування сталевих каркасів було покладено праці видатних російських інженерів Н.А.Бєлелюбського, П.Я.Проскурякова, В.Г.Шухова та інших, а пізніше – Е.О.Патона, Б.Г.Галёркіна, Н.А. С.Стрелецького, які створили вже до початку ХХ століття свою школу та раціональні конструктивні форми. Електрозварювання, винайдене у Росії інженерами Н.Д.Славяновым і Н.І.Бенардосом в 80-ті роки XIX століття набула особливо широкого поширення після Жовтневої революції в різних галузях промисловості і в тому числі в будівництві. Успішний розвиток зварювальної справи дало змогу впевнено застосувати зварювання і при монтажі сталевих конструкцій: каркаси всіх висотних будівель у Москві були не лише виготовлені, а й повністю змонтовані на зварюванні. Зварна конструкція, вперше застосована в Радянському Союзі для висотного будівництва, мала ряд переваг перед конструкцією, що існувала у світовій практиці, з монтажними з'єднаннями на заклепках – зниження ваги, зниження трудомісткості виготовлення елементів і зниження трудомісткості монтажу.

Передбачалися найбільш прості монтажні сполучення колон і ригелів каркасів, причому колони доставлялися на будівельний майданчик з привареними до них елементами сполучення для кріплення ригелів і балок при монтажі. Торці елементів колон фрезерувалися на заводі, при стикуванні таких колон не вимагалося тимчасове кріплення у вигляді розчалок, стикування проводилося за допомогою болтів, які вставлялися в спеціальні приварені біля торців «ребра», що виконували роль фланців. Умови спрощення та полегшення монтажу вимагали й максимального скорочення монтажних елементів. Наприклад, при зведенні каркасу будівлі на Смоленській площі за загальної ваги конструкцій 5200 тонн кількість монтажних елементів становила лише 7900 одиниць. Монтажна вага колон коливалася від 5,0т. до 1,2 т, ригелів від 4,5 т. до 0,3 т.

Урочиста церемонія закладки першого каменю висотної будівлі МДУ відбулася 12 квітня 1949 року, рівно за 12 років до польоту Гагаріна.

У репортажах із ударного будівництва на Ленінських горах повідомлялося, що висотку зводять 3000 комсомольців-стаханівців. Однак насправді робота тут була набагато більшою. Спеціально «під університет» наприкінці 1948 року в МВС було підготовлено наказ про умовно-дострокове звільнення з таборів кількох тисяч ув'язнених, які мали будівельні спеціальності. Ці щасливчики мали провести залишок терміну на спорудженні МДУ.

Універсальний баштовий кран УБК на будівництві

У системі ГУЛАГу існувало «Будівництво-560», перетворене 1952-го в Управління ІТЛ Особливого району (так званий «Стройлаг»), контингент якого займався спорудженням університетської висотки. Начальником цього «гулаговського острова» був спочатку полковник Хархардін, а після нього – полковник Смирнов і майор Архангельський. Займався будівництвом особисто генерал Комаровський, начальник Головного управління таборів промислового будівництва. Чисельність ув'язнених у «Стройлазі» сягала 14290 осіб. Практично всі вони сиділи за побутовими статтями, політичних везти до Москви побоялися. Зону з сторожовими вежами та колючим дротом збудували за кілька кілометрів від «об'єкта», поряд із селом Раменки, в районі нинішнього Мічуринського проспекту.

Коли будівництво висотної будівлі добігало кінця, було вирішено «максимально наблизити місця проживання та роботи ув'язнених». Новий табірний пункт був обладнаний прямо на 24-му і 25-му поверхах вежі, що будується. Таке рішення дозволяло заощадити і на охороні: немає необхідності ні в сторожових вежах, ні в колючому дроті – все одно нікуди подітися!

Як виявилось, охоронці недооцінили свій підшефний контингент. Знайшовся серед в'язнів умілець, який влітку 1952 року спорудив з фанери та дроту якусь подобу дельтаплану і… Подальші події поголос трактує по-різному. За однією версією, він зумів перелетіти на інший берег Москви-ріки і втік. Іншою – його ще в повітрі розстріляли охоронці. Є варіант із щасливим завершенням цієї історії: нібито «летуна» вже на землі схопили чекісти, але коли про його вчинок стало відомо Сталіну, той особисто наказав відважного винахідника відпустити… Можливо навіть, що крилатих втікачів було двоє. Принаймні так стверджував вільнонайманий будівельник висотки, який сам бачив двох людей, які планували з вежі на саморобних крилах. За його словами, одного з них підстрелили, а другий полетів у бік Лужніков.

З унікальною «висотною табірною зоною» пов'язана ще одна незвичайна історія. Цю подію навіть вважали тоді спробою замаху на вождя народів. Одного чудового дня пильна охорона, перевіряючи територію «ближньої дачі» Сталіна в Кунцеві, раптом виявила на доріжці гвинтову кулю. Хто стріляв? Коли? Переполох був серйозний. Провели балістичну експертизу і з'ясували, що злощасна куля прилетіла... з Університету, що будується. У ході подальшого розслідування стала зрозумілою картина події. При черговій зміні варти, яка вартувала ув'язнених, хтось із конвоїрів, здаючи пост, натиснув на курок гвинтівки, в стволі якої опинився бойовий патрон. Прогримів постріл. За законом підлості зброя виявилася спрямована у бік урядового об'єкта, що знаходиться вдалині, і куля все-таки «дотягла» до сталінської дачі.

Головний будинок МДУ відразу ж побив багато рекордів. Висота 36-поверхової висотки сягає 236 метрів. Для сталевого каркасу будівлі знадобилося 40 тисяч тонн сталі. А на зведення стін та парапетів пішло майже 175 мільйонів цегли. Настільки шпиль, що полюбився Сталіну, має висоту близько 50 метрів, а вінчаюча його зірка важить 12 тонн.

На одній з бічних веж встановлений годинник-чемпіон – найбільший у Москві. Циферблати виготовлені з нержавіючої сталі та мають діаметр 9 метрів. Стрілки годинника теж дуже великі. Хвилинна, наприклад, удвічі довша за хвилинну стрілку кремлівських курантів і має довжину 4,1 метра, а важить 39 кілограмів.

У висотці було створено унікальне ліфтове господарство. Фахівці виготовили 111 ліфтів особливої ​​конструкції, у тому числі висотні швидкісні кабіни.

Цілком імовірно, що Головна Будівля Університету є рекордсменом і за кількістю колон. Підрахувати їх кількість практично неможливо. Частина колон поставлена ​​виключно для прикраси, і не несе ніякого конструктивного навантаження.

1951 р. Комсомольці-облицювальники – учні школи робітничої молоді на тлі Головної будівлі

На вежі головного корпусу університету монтажник комсомолець Іван Клещов викликає телефоном підйомний кран.

Електрозварювальник Є.Мартинов на тридцять четвертому поверсі головного корпусу університету.

Стовбур баштового крана УБК-3-49, що зберігся до наших днів на горищі однієї з московських висотних будівель

Йосип Віссаріонович не дожив до цієї події сім місяців. Зведену з його ініціативи висотну будівлю «храму науки» урочисто відкрили 1 вересня 1953 року. Проживи він ще трохи, і Московський державний університет став би замість імені М.В. Ломоносова» – «імені І.В. Сталіна». Плани такого перейменування були цілком реальні. Зміну Васильовича на Віссаріоновича збиралися присвятити якраз введення в дію нового корпусу на Ленінських горах. Але генералісімуса не стало, і проект залишився нездійсненим. Адже взимку 53-го навіть літери для нової назви університету були готові. Вже розмічали їхню установку над карнизом головного входу у висотну будівлю.

1956 рік
Мало хто знає, але територія МДУ мала бути вдвічі більшою за сучасну. Ділянка за Ломоносівським проспектом, обмежена проспектом Вернадського та Мічуринським проспектом, у тіль до сучасної вулиці Удальцова, має бути частиною МДУ. Територія Оцінка: 5 Територія величезна! Вже в 21 столітті, Інтеко збудувало бібліотеку МДУ на цій території на Ломоносівському проспекті напроти МДУ, а до цього збудувала на розі Мічуринського та Ломоносівського житловий комплекс «Шуваловський».

Найцікавішою подробицею в історії будівництва Московських висоток є те, що протягом часу з моменту їх закладання і до його закінчення передбачувана поверховість та призначення будівель змінювалися.

Якщо вірити статтям в газеті «Радянське мистецтво» від 28 лютого 1948 року, планувалося побудувати найбільшу будівлю в 32 поверхи на Ленінських горах в центрі закруту Москви-Ріки і розташувати в будівлі готель і житлові квартири. Ні про який університет тут не йдеться.

У початкових планах будівлі планувалося встановити статую Ломоносова замість шпиля за аналогією до Палацу Рад. Фігура могла б мати висоту 35-40 метрів, але це надало б будівлі вигляду гігантського п'єдесталу для маленької скульптурки. Тому її зняли зверху, зменшили у розмірах, змінили позу та поставили до фонтанів, де сьогоднішні студенти зазвичай відзначають закінчення сесії. А будівля, яка натомість отримала шпиль заввишки 58 метрів, тільки виграла.

Таке грандіозне будівництво не могло не обрости безліччю байок та міфів. О.М. Фешенков, колишній випускник МДУ, і, як він сам пише, допитливий студент, у своїй статті наводить деякі з таких байок.
У будівлі МДУ – 34 поверхи плюс шпиль та достовірно – 3 підвали вниз. 29 поверх - Музей землезнавства МДУ, звідти ходить ліфт на 32 поверх. 30 та 31 поверхи – технічні. Кругла зала засідань – це 32 поверх. 33 поверх – це галерея під куполом, а останній поверх, 34 відповідно – знову технічний. Там знаходиться вхід у шпиль. Що всередині шпиля?
Одна з байок свідчить, що у радянські часи приміщення там належало КДБ і використовувалося для зовнішнього спостереження за переміщеннями високопосадовців, що, як би, звідти було видно дачу Сталіна.

Інша байка така: на якомусь із підвальних поверхів від –3-го до –16-го (залежно від фантазії оповідача) лежить 5-метрова бронзова статуя Сталіна, що мала стояти перед входом до Головної будівлі (ДЗ). Але у зв'язку з 53 роком цю статую так і залишили в підвалі ще недобудованого ГЗ, і так вона там і лежить замурована.
Що, напевно, є байкою, це те, що ГЗ будували зеки. Це докорінно неправильно. Це підтверджено свідками. Хіба таке відповідальне будівництво стратегічного об'єкта, який займається особисто Л. П. Берія, довірили б зекам, зрадникам Батьківщини, які ніколи нічого складнішого за Біломорканал не будували? ДЗ побудовано виключно працею німців-військовополонених. Байка про зека, який відлетів зі шпиля на шматку фанери в Раменки та (або) вивуженого з Москва-річки НКВС, пішла зі статті, опублікованої в «Комсомолці» 1989 року.

Мабуть, найвідоміша байка про будівництво МДУ, яка передається із статті до статті. Суть її наступного. Коли планували будівництво Храму на честь перемоги у Вітчизняній війні 1812 року, було кілька проектів, один із них – збудувати храм на Воробйових горах. Будівництво не почалося, тому що тут дуже слабкі ґрунти, які не в змозі витримати великої будівлі. Але, що не змогли зробити царські архітектори, зробили сталінські. Вирили величезний фундамент, залили рідким азотом, потім поставили холодильні установки на те місце, яке потім почало називатися 3-м підвалом. Цій зоні надано статус суперсекретної, оскільки у разі можливої ​​диверсії та виведення з ладу морозильників за тиждень ГЗ спливе до Москви-річки. Потрібно сказати, що ця історія знайшла спростування у різних джерелах. По-перше, через дорожнечу і ненадійність способу заморожування грунту рідким азотом. По-друге, чи ставити цілісність МДУ у залежність від подачі електрики? Набагато простіше і дешевше морозити трубами з міцним соляним розчином мінусової температури.

З Храмом Христа Спасителя Університет пов'язує ще дещо крім нереалізованого проекту на Ленінських горах. Малахітові колони, зняті під час руйнування храму, багато років валялися складі НКВС, та був Л. П. Берія подарував їх своєму дітищу. Колони прикрашають собою кабінет ректора. Говорять, що це не єдина деталь храму, успадкована храмом науки.

В одному з підвальних приміщень, заваленому протигазами та дозиметрами, у 1989 році О.М. Фешенков бачив карту, пригвинчену до стіни під оргсклом – пізніше ця карта була опублікована в газеті «АіФ» – і на ній також зображувалися дві лінії Метро-2, підземні автомобільні тунелі, в тому числі дублюючі садове кільце. Запам'яталися вихід на Мічурінському проспекті, грандіозна автомобільна магістраль, що виходить біля Білоруського вокзалу і автомагістраль, яку будували пізніше за ГЗ, до самого Білого Дому.

Одну з таємниць підземель недавно розсекретили – лінію метрополітену, так званого Метро-2, від Кремля до аеропорту Внуково. Гілка Метро-2 проходить прямо під ГЗ, один із входів туди – через КПП зони «Б». Ця гілка веде до підземного міста в районі Раменок.

Ще одна легенда – коли проектували ГЗ, його проектували як запасний телецентр, якщо Шаболівка вийде з ладу у разі війни (Останкинської вежі тоді ще й близько не було).

МДУ 1950-ті роки

МДУ 1950-ті роки

МДУ 1950-ті роки

ВІРТУАЛЬНИЙ ПОЛЕТ НАВКОЛІ МДУ

А ось тут – http://raskalov-vit.livejournal.com/127004.html можна почитати та подивитися на хлопців, які залізли на шпиль будівлі. Ух, сміливці... джерела
http://retrofonoteka.ru
http://my-ramenki.narod.ru/int-msu.html
http://www.mmforce.net/msu/story/story/1520/ — Олександр Добровольський
http://aramis.dreamwidth.org
Фотографії Грановського

Якщо згадувати архітектуру СРСР, то хотілося б нагадати вам , а також Оригінал статті знаходиться на сайті ІнфоГлаз.рфПосилання на статтю, з якою зроблено цю копію -